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El caso del Colegio Integrado: un estudio de caso sobre la coherencia entre entre el currículo planteado, el implementado y el alcanzado, como factor de calidad en el proceso de ev... por Niño Espinosa, Danilo Alberto, Parra Rico, Gloria Inés, Sánchez García, María Isaura, Sánchez García, Walther Mauricio
Publicado em 2021Documento de Conferencia