Educación y entorno en la ingeniería agronómica : un entorno entre la academia y su contexto.
Con el apoyo de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia -UPTC-, por medio de la Dirección de Investigaciones, se realizó el proyecto de investigación denominado "La Nueva Ruralidad en el quehacer académico de los estudiantes de Ingeniería Agronómica: ¿una necesidad en el actual mode...
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UPTC Editorial
2009
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| description | Con el apoyo de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia -UPTC-, por medio de la Dirección de Investigaciones, se realizó el proyecto de investigación denominado "La Nueva Ruralidad en el quehacer académico de los estudiantes de Ingeniería Agronómica: ¿una necesidad en el actual modelo educativo?': cuyo objetivo central fue contribuir al estudio del entorno de acción de los futuros ingenieros agrónomos de la UPTC. Como producto de la primera fase de ejecución del proyecto de investigación, surge el presente texto, con el ánimo de brindar elementos que propicien un acercamiento de la academia, en particular del programa de Ingeniería Agronómica, a su contexto, situación fundamental para la aplicabilidad del modelo educativo. |
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| institution | Portal de Libros UPTC |
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| publishDate | 2009 |
| publisher | UPTC Editorial |
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| spelling | oai:oai.librosaccesoabierto.uptc.edu.co:publicationFormat-1442020-08-03T23:48:05Z Educación y entorno en la ingeniería agronómica : un entorno entre la academia y su contexto. González Santos, Wilson; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia agronomía enseñanza agronomía-enseñanza Con el apoyo de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia -UPTC-, por medio de la Dirección de Investigaciones, se realizó el proyecto de investigación denominado "La Nueva Ruralidad en el quehacer académico de los estudiantes de Ingeniería Agronómica: ¿una necesidad en el actual modelo educativo?': cuyo objetivo central fue contribuir al estudio del entorno de acción de los futuros ingenieros agrónomos de la UPTC. Como producto de la primera fase de ejecución del proyecto de investigación, surge el presente texto, con el ánimo de brindar elementos que propicien un acercamiento de la academia, en particular del programa de Ingeniería Agronómica, a su contexto, situación fundamental para la aplicabilidad del modelo educativo. UPTC Editorial Editorial UPTC 2009-01-20 Libro Digital (DA) https://librosaccesoabierto.uptc.edu.co/index.php/editorial-uptc/catalog/book/117 9789586601481 UPTC Editorial; Editorial UPTC; spa https://librosaccesoabierto.uptc.edu.co/index.php/editorial-uptc/catalog/view/117/144/3139 https://librosaccesoabierto.uptc.edu.co/index.php/editorial-uptc/catalog/view/117/144/3140 https://librosaccesoabierto.uptc.edu.co/index.php/editorial-uptc/catalog/view/117/144/3141 https://librosaccesoabierto.uptc.edu.co/index.php/editorial-uptc/catalog/view/117/144/3142 |
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