Galindo-Lozano, D. P., & Doria-Correa, R. (2019). Reading, writing and orality at the school from the sociocultural perspective. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Galindo-Lozano, Denys Paola, y Rudy Doria-Correa. Reading, Writing and Orality at the School from the Sociocultural Perspective. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
Cita MLA (9a ed.)Galindo-Lozano, Denys Paola, y Rudy Doria-Correa. Reading, Writing and Orality at the School from the Sociocultural Perspective. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.