Constructivismo social en la pedagogía

El artículo se aborda desde la investigación científica y tecnológica, de los resultados obtenidos al examinar la apropiación pedagógica del constructivismo social en la práctica docente del área de matemáticas en la Institución Educativa Magdalena de Sogamoso (Boyacá). La metodología utilizada para...

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Pinto Ladino, Jos´´é Esteban, Castro Bello, Victor Alonso, Siachoque Castillo, Orfa Mireya
التنسيق: Online
اللغة:spa
منشور في: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10042