Juegos coreográficos que dan sentido al preescolar

El presente artículo da cuenta de los avances de una investigación que se está desarrollando en el nivel preescolar, en una institución educativa del municipio de Duitama (Boyacá). Partiendo de la revisión de estudios que revelan la importancia de la devolución de sentido al nivel de educación prees...

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Bibliografische gegevens

Hoofdauteur:	Santos, Astrid Ximena
Formaat:	Online
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Onderwerpen:	educación preescolar juego coreográfico integralidad resignificación sentido
Online toegang:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10043