Emociones y habilidades comunicativas en la convivencia escolar en la IE Rural del Sur de Tunja

La comunidad de la Institución Educativa Rural del Sur, en Tunja, presenta una problemática relacionada con el maltrato físico y verbal entre estudiantes, acompañado de dificultades en las relaciones personales y rendimiento académico, atribuibles a un contexto social, en el que sus emociones no se...

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書誌詳細
主要な著者: Cordero García, Sandra Patricia, Chinome Alba, Claudia Patricia, Garzón Bautista, Andrea del Pilar
フォーマット: Online
言語:spa
出版事項: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
主題:
オンライン・アクセス:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10047