La Lectura crítica mediada por las TIC en el contexto educativo

Éste documento, busca presentar resultados parciales de una investigación, con el objetivo de establecer una estrategia didáctica basada en el uso de las TIC para fortalecer la lectura crítica en las estudiantes del grado décimo del Colegio Nacionalizado la Presentación en las áreas de Física y Soci...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Silva Manrique, Yudy Alejandra, Serrano Alvarado, Franklin Eugenio, Medina Peña, Nelson Augusto
Format:	Online
Język:	spa
Wydane:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Hasła przedmiotowe:	investigación sobre la educación lectura de pruebas técnica de aprendizaje estrategia de enseñanza
Dostęp online:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10051