González García, M. H., Zambrano Villamil, N. Y., & Molina Rodríguez, C. A. (2019). La macroestructura semántica como estrategia didáctica en la comprensión de textos expositivos. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Dyfyniad Arddull ChicagoGonzález García, Maria Helena, Nora Yanet Zambrano Villamil, and Carlos Alberto Molina Rodríguez. La Macroestructura Semántica Como Estrategia Didáctica En La Comprensión De Textos Expositivos. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
Dyfyniad MLAGonzález García, Maria Helena, et al. La Macroestructura Semántica Como Estrategia Didáctica En La Comprensión De Textos Expositivos. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.