Pineda Roncancio, S. E., Valero, L. A., & Molina Rodríguez, C. A. (2019). Fundamentación de la lectura significativa en transición, para fortalecer la lectura comprensiva y crítica. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Pineda Roncancio, Sonia Elena, Leidy Amanda Valero, y Carlos Alberto Molina Rodríguez. Fundamentación De La Lectura Significativa En Transición, Para Fortalecer La Lectura Comprensiva Y Crítica. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
Cita MLA (9a ed.)Pineda Roncancio, Sonia Elena, et al. Fundamentación De La Lectura Significativa En Transición, Para Fortalecer La Lectura Comprensiva Y Crítica. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
