Pineda Roncancio, S. E., Valero, L. A., & Molina Rodríguez, C. A. (2019). Fundamentación de la lectura significativa en transición, para fortalecer la lectura comprensiva y crítica. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Chicago-čujuhus (17. p.)Pineda Roncancio, Sonia Elena, Leidy Amanda Valero, juo Carlos Alberto Molina Rodríguez. Fundamentación De La Lectura Significativa En Transición, Para Fortalecer La Lectura Comprensiva Y Crítica. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
MLA-čujuhus (9. p.)Pineda Roncancio, Sonia Elena, et al. Fundamentación De La Lectura Significativa En Transición, Para Fortalecer La Lectura Comprensiva Y Crítica. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
Muitte dárkkistit čujuhemiid riektatvuođa, ovdal go geavahat daid iežat deavsttas.
