Uso de situaciones problema para desarrollar el pensamiento matemático
En el diagnóstico de la investigación, se identificó que la mayoría de estudiantes de los grados tercero y quinto de la I.E. Antonio Ricaurte de Santana – (Boyacá), presentaron debilidades en las diferentes competencias y componentes que evalúa el ICFES. Se reconoció, que los docentes no orientan al...
| Հիմնական հեղինակներ: | , , |
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| Ձևաչափ: | Online |
| Լեզու: | spa |
| Հրապարակվել է: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
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| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10069 |
