Ambientes filosóficos y lectura crítica para la enseñanza de la filosofía y el filosofar

Presenta los hallazgos del proyecto Ambientes filosóficos y lectura crítica para la enseñanza de la filosofía y el filosofar. Como objetivo general, se describen posibilidades de la lectura crítica en contextos filosóficos relacionados con la ens...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	García-Guzmán, Oscar
Formato:	Online
Lenguaje:	spa
Publicado:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Materias:	ambientes filosóficos enseñanza de la filosofía lectura crítica inferencia criticidad comprensión
Acceso en línea:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10233