Aprovechamiento del material manipulativo para fortalecer el pensamiento matemático en aula multigrado

Este artículo es el avance de una investigación que tuvo como objeto, describir cómo el uso continuo de material manipulativo en aula multigrado contribuye al fortalecimiento del pensamiento matemático en cuanto a conceptos relacionados...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autors principals: Jiménez, Lina Rocío, Espinosa, César Iván
Format: Online
Idioma:spa
Publicat: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Matèries:
Accés en línia:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10268