El cuento multimodal como estrategia didáctica para el aprendizaje de la lectura
Este artículo presenta los resultados de la investigación: “La lectura inicial, reto en la escuela actual”, cuyo propósito es motivar la lectura en estudiantes de grado primero, mediante una estrategia pedagógica-didáctica, donde se aprenda no a leer por...
| Hlavní autoři: | , |
|---|---|
| Médium: | Online |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10286 |
