Música carranguera, una estrategia pedagógica, para la lectura literal e inferencial

La formación de lectores, se ha convertido en uno de los principales retos para mejorar la calidad educativa en Colombia; por esto, es fundamental intervenir y cualificar los procesos de comprensión lectora, desde la educación inicial; para contribuir&...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Londoño, Nicol Selene
Formatua:	Online
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Gaiak:	enseñanza de la lectura proceso de aprendizaje comprensión música popular cultura educación rural niñez
Sarrera elektronikoa:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10288