Música carranguera, una estrategia pedagógica, para la lectura literal e inferencial

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Bibliografische gegevens

Hoofdauteur:	Londoño, Nicol Selene
Formaat:	Online
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Onderwerpen:	enseñanza de la lectura proceso de aprendizaje comprensión música popular cultura educación rural niñez
Online toegang:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10288