“Teatro del oprimido: estrategia didáctica para fomentar el interés por la lectura crítica”

El proyecto de investigación denominado “teatro del oprimido: estrategia didáctica para fomentar el interés por la lectura crítica”se implementó en la sede Saza primaria de la Institución Educativa Saza del municipio de Gámeza - Boyacá. En&nb...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Caballero, Karen Danitza
Materialtyp: Online
Språk:spa
Publicerad: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Ämnen:
Länkar:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10305