Constructivismo, híbridos y pedagogía

Constructivismo, híbridos y pedagogía

En la presente investigación se abordaron las tendencias pedagógicas de los docentes de la Institución educativa Magdalena, de la ciudad de Sogamoso (Boyacá); aspectos realizados en calidad de diagnóstico de un proyecto que pretendió apropiar&...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Pinto, José Esteban, Castro, Victor Alfonso, Siachoque, Orfa Mireya, Leguizamón, José Francisco
Formatua:	Online
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Gaiak:	constructivismo y constructivismo social tendencias pedagógicas currículo práctica pedagógica docente de secundaria híbridos
Sarrera elektronikoa:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10307

Antzeko izenburuak

Constructivismo social en la pedagogía
nork: Pinto Ladino, Jos´´é Esteban, et al.
Argitaratua: (2019)

Constructivismo y teoría de la historia
nork: Londoño, Carlos Arturo
Argitaratua: (2016)

Investigación y pedagogía en las facultades de ciencias de la educación de las universidades públicas colombianas (1980-1990)
nork: Camargo Palencia, Martín Emilio
Argitaratua: (2013)

Lectura crítica de artículos científicos basados en las temáticas de densidad y flotabilidad
nork: Sanabria Yaruro, Diego Armando
Argitaratua: (2019)

La música, aporte innovador para la educación básica
nork: Rojas Callejas, Angel Darío
Argitaratua: (2019)

Objetos Virtuales de Aprendizaje en la enseñanza de las Ciencias Sociales
nork: Arenas, Elizabeth
Argitaratua: (2019)

Los modelos pedagógicos y su relación con las concepciones del derecho : puntos de encuentro con la educación en derecho
nork: Garzón Saladen, Alvaro, et al.
Argitaratua: (2018)

La música, aporte innovador para la educación básica
nork: Rojas Callejas, Ángel Darío
Argitaratua: (2019)

An approach to the discourses and practices of the Active School in Colombia
nork: Gutierrez, Luz Andrea, et al.
Argitaratua: (2020)

Cinema and pedagogy: reflections on teacher training
nork: Osorio, Angélica del Pilar, et al.
Argitaratua: (2010)

Actividades lúdicas en educación física : una propuesta para fomentar los hábitos de estudio
nork: Rodríguez Camargo, Ariosto Alfonso, et al.
Argitaratua: (2020)

Initial pedagogical practices in the distance education modality. State of the art
nork: Romero Agudelo, Luz Mayelly
Argitaratua: (2024)

Constructivism and technologies in education. Between innovation and learning to learn
nork: Rubio Gaviria, David, et al.
Argitaratua: (2021)

Desarrollo curricular en las Ciencias Naturales de educación básica primaria
nork: Molina Suárez, Karen Tatiana, et al.
Argitaratua: (2020)

Pedagogical practice, a reflection moment in teacher training
nork: Castillo Gutiérrez, María Consuelo, et al.
Argitaratua: (2019)

Las transformaciones en el plano a través de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la geometría en estudiantes de grado sexto
nork: Tristancho Orduz, Mónica Julieth
Argitaratua: (2024)

Conceptions of a teacher in his ways to perceive the exercise of investigation from his practice
nork: Gutiérrez-Rico, Dolores, et al.
Argitaratua: (2019)

Experience in the teaching work from the pedagogical research practice of deepening.
nork: Londoño Celis, Yuly Jasbleidy
Argitaratua: (2022)

Initial teacher training at a chilean university: graduates’ perception
nork: Soto-Hernández, Valentina, et al.
Argitaratua: (2018)

Proposal of a pedagogical model for mathematics teacher education
nork: Jiménez Espinosa, Alfonso, et al.
Argitaratua: (2011)

Aprendizaje significativo en geometría para el grado octavo
nork: Avila Rojas, Ofelia
Argitaratua: (2019)

Patterns of Communicative Interaction in the Mathematics Classroom
nork: Leguizamón Romero, José Francisco; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Argitaratua: (2023)

La práctica pedagógica, un espacio de reflexión en la formación docente
nork: Castillo Gutiérrez, María Consuelo, et al.
Argitaratua: (2018)

Experience as a teacher in training from virtuality.
nork: Arias Melo, Arelis
Argitaratua: (2022)

La práctica pedagógica y su incidencia en el contexto educativo
nork: Rojas Rojas, Luz Miryan, et al.
Argitaratua: (2017)

Pedagogical practices for the approach to knowledge as social and natural scientists in high school students
nork: Castelblanco, Alexandra, et al.
Argitaratua: (2020)

Pedagogical experiences of Elementary and middle school teachers during the Covid-19 pandemic confinement
nork: Salamanca, Mónica
Argitaratua: (2023)

The administrative processes of pedagogy and the socio-cultural aspects of inclusion and techno-pedagogy through the pedagogical trends on distance and virtual Education
nork: Torres-Ortiz, Jaime Andrés, et al.
Argitaratua: (2016)

Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010).
nork: Rátiva Velandia, Marlén
Argitaratua: (2020)

Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010).
nork: Rátiva Velandia, Marlén; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Argitaratua: (2019)

Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010).
nork: Rátiva Velandia, Marlén; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Argitaratua: (2019)

Didactic tendencies of some university mathematics teachers
nork: Leguizamón, José Francisco, et al.
Argitaratua: (2020)

Didáctica de la lengua castellana y el modelo Park y Oliver en la práctica docente
nork: López Valiente, Erika Johana, et al.
Argitaratua: (2019)

Una revisión a la práctica pedagógica
nork: Gómez, Martín Eduardo, et al.
Argitaratua: (2018)

Social-emotional skills associated with teacher training and experience for sentimental teachers: para professores atenciosos
nork: Díaz, Sandra, et al.
Argitaratua: (2022)

Diagrams and Polyphonies: Experiences of Thought
nork: Suárez Vaca, María Teresa; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Argitaratua: (2021)

La práctica pedagógica investigativa de profundización en la licenciatura de educación básica de la facultad de estudios a distancia
nork: Rojas Rojas, Olga Lucía
Argitaratua: (2019)

Los proyectos pedagógicos integradores de áreas, como estrategia para la interdisciplinariedad
nork: Rodríguez Ochoa, Dilsa Yamile
Argitaratua: (2019)

Attitudes of fourth and fifth grade students, towards the learning of mathematics
nork: Jiménez Espinosa, Alfonso, et al.
Argitaratua: (2019)

Trajectories of rural teachers, from their narratives
nork: Pinilla Benítez, Pedro Martín, et al.
Argitaratua: (2022)