Teaching of Orthography: From a Rough Road to an Investigative and Psychosociolinguistic Experience

Teaching of Orthography: From a Rough Road to an Investigative and Psychosociolinguistic Experience

Initially, some reflections are exposed in which the problem situation is contextualized and posed: psychosociolinguistic learning of orthography; later, the investigative experience of this paper authors is shared, in relation to the development of a pedagogical proposal...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Corredor Tapias, Joselyn, Romero Farfán, César
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020
Những chủ đề:	accent mark accentuation and accent psychosociolinguistic of the accent mark orthographic teaching-learning research and writing tilde, acentuación y acento; psicosociolingüística de la tilde; tilde; enseñanza-aprendizaje ortográficos; investigación y escritura signe graphique de l’accent accent d’insistance et accent psychosociolinguistique de l’accent enseignement-apprentissage de l’orthographe recherche et rédaction til acentuação e acento psicossociolinguística do til ensino-aprendizagem ortográfica pesquisa e redação
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/10743

Những quyển sách tương tự

Interpreting Accent Marks as Hiatus Indicators: Syllabification Intuitions for io Sequences in US Spanish
Bằng: Beaton, Mary Elizabeth
Được phát hành: (2020)

Contraste entre el acento japonés y el acento del español
Bằng: Sierra, Elkin
Được phát hành: (2016)

Temporality and Simulacrum of the Medieval Past in the Literary Present of Postmodernity: the Reformulation of the Story of Apollonius of Tyre in Mark Haddon’s The Porpoise
Bằng: Zubillaga, Carina
Được phát hành: (2023)

Misspellings Analysis in the Heritage Learners´ Writing
Bằng: Contreras-Wise, Ángela Cristina
Được phát hành: (2020)

Epistemological Study of the Object Group: A Piagetian Perspective in the Light of The Onto- Semiotic Approach to Mathematics Cognition
Bằng: Sepúlveda Delgado, Omaida, et al.
Được phát hành: (2017)

A model of bussiness research skill s from university, company and state in colombia
Bằng: Gutiérrez Ossa, Jahir Alexander
Được phát hành: (2015)

The Saberes Escolares Polyhedron
Bằng: Marín Díaz, Dora Lilia, et al.
Được phát hành: (2017)

Ict Skills for Professional Development teaching in Basic Education
Bằng: Hernández Suárez, César Augusto, et al.
Được phát hành: (2016)

Tic At The Regulations for the High Education Syllabus in Colombia
Bằng: Mesa Jiménez, Fredy Yesid, et al.
Được phát hành: (2016)

Social imaginaries of childhood and its effects in the pedagogical practice of a school in Bogotá
Bằng: Triviño Roncancio, Ana Virginia
Được phát hành: (2018)

Mathematical literacy in the infant and adult phase of students in adult education programs
Bằng: de Carvalho, Dione Lucchesi
Được phát hành: (2011)

Studies of the imaginary: origins and paths
Bằng: Pérez Morales, Patricia
Được phát hành: (2013)

Globalized policies for teacher training: proposals for a philosophical reading
Bằng: Galazzi, Laura, et al.
Được phát hành: (2019)

L-cysteine functionalized gold nanoparticles for Arsenic detection in water
Bằng: González, Edgar E., et al.
Được phát hành: (2022)

Broccoli and cauliflower seedling emergence and production in different substrates
Bằng: Fiorin, Tatiana Tasquetto, et al.
Được phát hành: (2022)

Street Food as part of the Resistance-Fxistence: from 18th to 20th Century
Bằng: Araújo Queiroz, Greiziene, et al.
Được phát hành: (2023)

Yield of chicory ‘Folha larga’ and ‘Pão de açúcar’ according to planting density
Bằng: Candian, Joara Secchi, et al.
Được phát hành: (2019)

The didactic sequence as a strategy for strengthening metric thinking, through the use of the home-school garden and the PhET
Bằng: Lagos López, Yicela Heredia, et al.
Được phát hành: (2023)

Orality and Writing: fields of research in pedagogy of the Mother Tongue
Bằng: Quitián Bernal, Sandra Patricia
Được phát hành: (2017)

Technology as an instrument to measure the school cohabitation
Bằng: Correa Romero, Nelsón Javier, et al.
Được phát hành: (2010)

Efecto del compost de residuos orgánicos domiciliares, vegetales y estiércol en el crecimiento de lechuga
Bằng: Da CostaFerreira, Daianni Ariane, et al.
Được phát hành: (2019)

Physical analysis of peduncles of dwarf cashew clones for consumption, processed or natural
Bằng: Galdino, Antonia Gorete da Silva, et al.
Được phát hành: (2019)

Traces, resonances and lessons of the pedagogical movement in Colombia
Bằng: Acevedo Tarazona, Álvaro
Được phát hành: (2013)

Caracterização físico-química de alho ‘BRS Hozan’ e ‘Roxo Pérola de Caçador’ em função do tempo de armazenamento
Bằng: Bessa, Antonia Tamires Monteiro, et al.
Được phát hành: (2019)

Plant density and growth regulator applications in a tomato crop for industrial processing
Bằng: Carvalho, Fábio José, et al.
Được phát hành: (2019)

Technology: a Challenge to exit the Risk?
Bằng: Díaz Bernal, Juan Guillermo
Được phát hành: (2016)

Potential use of electrochemically synthesized silver nanoparticles on rice panicle blight pathogen, Burkholderia glumae
Bằng: Chaves-Bedoya, Giovanni, et al.
Được phát hành: (2022)

Technical and economic study of commercial varieties of green beans with plastic mulch
Bằng: Ospina-Ruiz, Andrés Mauricio, et al.
Được phát hành: (2023)

Removal of macronutrients in the avocado fruit cv. Hass in Antioquia and Caldas, Colombia
Bằng: Mejía-Jaramillo, Luz María, et al.
Được phát hành: (2023)

Growth and dry matter partitioning in potatoes as influenced by paclobutrazol applied to seed tubers
Bằng: Araújo, Fernanda Ferreira de, et al.
Được phát hành: (2020)

Salt water and silicon application on growth, chloroplastid pigments, chlorophyll fluorescence and beet production
Bằng: Melo-Filho, José Sebastião de, et al.
Được phát hành: (2019)

Patent development in the peach production and transformation field: a technological monitoring study
Bằng: García-Mogollón, Ana Milena, et al.
Được phát hành: (2017)

Productive and qualitative performance of tomato plants as a function of the application of plant growth regulators and mineral nutrients
Bằng: Caixeta Sousa, Marília, et al.
Được phát hành: (2018)

Of suffering or the insufficiency of the education ‘the decline of the reason and the imposture of the autonomy’
Bằng: Zambrano Leal, Armando
Được phát hành: (2013)

Liming applications and the SPAD chlorophyll index and stomatal conductance in cocoa exposed to cadmium in the soil
Bằng: Suárez-Parra, Karen Victoria, et al.
Được phát hành: (2022)

Bacterial microbiome and physicochemical properties of irrigation water and soil in Chonto type tomato from Boyaca, Colombia
Bằng: Forero-Pineda, Nicolas, et al.
Được phát hành: (2023)

Reading and Writing Competences in Music. An Approach to their Incorporation into the School Curriculum
Bằng: Cárdenas Soler, Ruth Nayibe, et al.
Được phát hành: (2017)

Pragmatic-Discursive Strategies in Writings of Provisional Qualification and Defense in Oral Tria
Bằng: CERVERA RODRÍGUEZ, ÁNGEL, et al.
Được phát hành: (2018)

Could the production region influence the quality and antioxidant activity of cashew apple?
Bằng: Almeida, Maria Lucilania Bezerra, et al.
Được phát hành: (2022)

Germination and emergence of lettuce at elevated temperatures
Bằng: Lemos Neto, Hozano de Souza, et al.
Được phát hành: (2018)