Evaluation of professional co-teaching practices

Evaluation of professional co-teaching practices

Co-teaching is an internationally recognized strategy for its possibilities on teacherprofessional development and student learning, which involves considerable transformationsin the classroom. The Chilean Ministry of Education implemented this strategy through theSchool Integration Programs, pointi...

Повний опис

Бібліографічні деталі
Автори:	Arriagada, Carlos Roberto, Venegas, Natalie Gislaine, Calzadilla-Pérez, Oscar Ovidio
Формат:	Online
Мова:	spa
Опубліковано:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Предмети:	co-teaching leadership professional training student work coenseñanza liderazgo formación profesional trabajo estudiantil coensino liderança formação profissional trabalho estudantil
Онлайн доступ:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/10795

Схожі ресурси

Educational leadership: skills of good public school principals in Panama
за авторством: Esbrí Montoliú, Miguel Ángel, та інші
Опубліковано: (2023)

Role of the followers in the development of theories of organizational leadership
за авторством: García Solarte, Mónica
Опубліковано: (2015)

Educational leadership in times of pandemic: Education will not ever be the same
за авторством: Villafuerte, Jhonny Saulo, та інші
Опубліковано: (2021)

The student movement at the Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 1971
за авторством: Bernal Villate, Sandra Liliana, та інші
Опубліковано: (2021)

The biology teacher’s professional knowledge on the teaching of evolution
за авторством: Guerrero, Roger Steve, та інші
Опубліковано: (2021)

Sales teams and its impact on the performance of the organizations: a systematic review of the literature
за авторством: Cardona-Arbeláez, Diego Alonso, та інші
Опубліковано: (2022)

Approaches to school management: an approximation from the latin american perspective
за авторством: Naranjo Mayorga, Nelson
Опубліковано: (2019)

Leadership in the Social Enterprise. Case study: “Mujeres en lucha, con tu esfuerzo triunfaremos”
за авторством: Díaz Tápanes, Wendy, та інші
Опубліковано: (2024)

Academic Writing in Context: Possibility of Professional Development of University Professors
за авторством: HERNÁNDEZ VARGAS, ELIZABETH, та інші
Опубліковано: (2018)

Rural thinking and agrarian reform in the Upetecista student movement of 1979
за авторством: Ochoa Perez, Paola Andrea, та інші
Опубліковано: (2023)

Canto y relatos, resistencias políticas y culturales de algunas mujeres amazónicas
за авторством: Serrano Riobó, Yeshica
Опубліковано: (2017)

Emotions and Teachers’ Professional Identity: Relations and Incidence
за авторством: Buitrago-Bonilla, Rafael Enrique, та інші
Опубліковано: (2017)

Experience in the teaching work from the pedagogical research practice of deepening.
за авторством: Londoño Celis, Yuly Jasbleidy
Опубліковано: (2022)

The university reform from the State and the Nicolaita student radicalism, 1926-1935
за авторством: Gutiérrez López, Miguel Ángel
Опубліковано: (2018)

Teacher research training: a challenge for today’s universities
за авторством: Hernández, Rubinsten, та інші
Опубліковано: (2021)

Teaching experiences and their projection in the professional identity: a case-study of teachers in Santa Marta and their environment
за авторством: Domínguez Garrido, María Concepción, та інші
Опубліковано: (2017)

Mapping, evolution, and application trends in co-citation analysis: a scientometric approach
за авторством: Robledo-Giraldo, Sebastian, та інші
Опубліковано: (2023)

Learning experimental sciences through ICT in COVID-19 times: students’ perception
за авторством: Urzúa, Maria Del Carmen, та інші
Опубліковано: (2020)

Strategies to Govern Children and Underprivileged Youth in Brazil (1865-1905)
за авторством: Souza, Maria Zélia Maia, та інші
Опубліковано: (2017)

Co-creation applied to the management of innovation in sectors of a local economy
за авторством: Hernández-Gil, Cristian, та інші
Опубліковано: (2022)

Lights, Camera, Action! English learning through drama
за авторством: Becerra Carvajal, Wendy Gorena, та інші
Опубліковано: (2018)

Failed Co-Creation: The Case of the BCNStreet-Lab Project
за авторством: Vidal-Rojas, Juan-Carlos, та інші
Опубліковано: (2022)

Study on the different methods of capturing CO2 and applications of abnormal glow discharge
за авторством: Navas-Ciendúa, Manuel Alejandro, та інші
Опубліковано: (2022)

A Perspective of Environmental and Geographic Engineering from the Scholarly Production of the Undergraduate Program
за авторством: Olarte Riaño, José Ricardo, та інші
Опубліковано: (2021)

The pharmacy study program in Guadalajara: 1839-1919
за авторством: García Alcaraz, María Guadalupe, та інші
Опубліковано: (2023)

Initial and continuing education: contributions to the profesional development of mathematics teachers
за авторством: Manrique, Ana Lúcia, та інші
Опубліковано: (2011)

The influence of creative accounting on the professional ethics of the public accountant
за авторством: Hernández-Gil, Cristian, та інші
Опубліковано: (2019)

Percepción de las bases curriculares de la educación básica multigrado en la Araucanía, Chile
за авторством: Arriagada, Carlos Roberto, та інші
Опубліковано: (2018)

Extension in popular environmental education: chores in the work community
за авторством: Souza, Tiago Zanquêta de
Опубліковано: (2021)

Experience and identities in re-construction
за авторством: Sarmento, Teresa, та інші
Опубліковано: (2020)

Re-meaning the other: interculturality shaping in the development and intervention of social work
за авторством: Torres, Myriam Fernanda, та інші
Опубліковано: (2020)

The student movement of Cordoba and its influence in Honduras
за авторством: Murillo Lizardo, Orlando David
Опубліковано: (2017)

Tourism and geography : links and applications, an analysis from the training of professionals in tourism
за авторством: Álvarez Meneses, Tannia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, та інші
Опубліковано: (2022)

Effects of the HDI on CO2 Emissions in Latin America and the Caribbean
за авторством: Villegas Pocaterra, Esmeralda, та інші
Опубліковано: (2022)

Alexandre Veiga: "Co-pretérito" e "irreal"/ "Imperfecto" o "inactual" El doble valor de la forma cantaba en el sistema verbal español y algunos problemas conexos
за авторством: Rey Méndez, Sonia
Опубліковано: (2011)

Communication: a central focus in mathematics class
за авторством: Suarez Ávila, Nury Yolanda, та інші
Опубліковано: (2010)

Training bench design for practical valve coefficient determination, standard VDI/VDE 2173
за авторством: Roldán-Mckinley, Javier, та інші
Опубліковано: (2018)

The challenges for higher education to meet the demands of professionals in the sub-region of eastern Antioquia, Colombia
за авторством: Vega-Monsalve, Ninfa del Carmen, та інші
Опубліковано: (2018)

Influence of the urban structure on the patterns of daily mobility of a feminized work in the Metropolitan Area of Mexico City
за авторством: Hernandez Lozano, Josefina
Опубліковано: (2018)

Liderazgo
за авторством: Limas Suárez, Sonia Janneth
Опубліковано: (2016)