Magic and a new pedagogical relationship with early childhood
Based on the reflection about the practices of the author and in the light of the study of literature in relation to magic and pedagogical relationship, as well as several research projects, including her own Master’s Degree project in Education, this article analytically presents and develops four...
Tác giả chính: | Suárez Vaca, María Teresa |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2010
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/1098 |
- Những quyển sách tương tự
-
Magia, humor y creatividad en el aula para potenciar el Pensamiento matemático
Bằng: Quemba Plazas, Ligia Stella
Được phát hành: (2019) -
Epistemology, curriculum and evaluation (A Relationship to be Rebuilt)
Bằng: Tamayo Valencia, Alfonso
Được phát hành: (2010) -
Viotá: pedagogical possibilities of a reborn paradise
Bằng: Chaves Remolina, Andrés Mauricio, et al.
Được phát hành: (2016) -
Introspection from research trainnig and educational research
Bằng: Clavijo Gallego, María Camila
Được phát hành: (2014) -
Difficult relationships: critical pedagogies and curriculum
Bằng: Di Caudo Villoslada, María Verónica
Được phát hành: (2013)