Experiences of Processes in Inclusive Education
In Colombia, inclusive education has been a turning point within education, however, this process has been a study factor because of the shortcomings it presents due to the parameters established for care or the challenges that involve the agents educational, to achieve true school equity. Due this,...
Những tác giả chính: | Barón Mora, Angie Tatiana, Cuevas Martínez, Camila Alejandra, Rojas Sáenz, Paola Andrea, Moreno Cely, Claudia Patricia, Romero Barón, Adriana Marcela |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2020
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/11007 |
- Những quyển sách tương tự
-
Beginnings of inclusive education for people with intellectual disabilities in Chile. A Historical Perspective, 1928-1950
Bằng: Bravo Villa, Ninosca Carmen
Được phát hành: (2023) -
Effects during the COVID-19 pandemic, in the mental health
Bằng: Álvarez Ulloa, Luisa Cristina
Được phát hành: (2020) -
Experiencias Pedagógicas entre Discapacidad, Infancia y Matemáticas
Bằng: Amaya-Gil, Marvin, et al.
Được phát hành: (2023) -
La salud mental en la educación superior. Reflexiones de contexto y modelación de estrategia: Mental health in higher education: contextual reflections and strategy modelling
Bằng: Ortiz Quevedo, Jenny Patricia, et al.
Được phát hành: (2023) -
La inclusión en la escuela, una oportunidad para aprender juntos
Bằng: Molano Garavito, Luz Dary, et al.
Được phát hành: (2017)