Question-based inquiry. an experience in research education
The present article introduces the central elements of the research and pedagogical innovation project entitled: “The Use of Questions as a Pedagogical Strategy in the Construction of Research Problems”, developed by the students of the ‘Rizoma’ research training group of the School of Psychopedagog...
প্রধান লেখক: | Plata Santos, María Eugenia |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2011
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/1114 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
- অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Initial and continuing education: contributions to the profesional development of mathematics teachers
অনুযায়ী: Manrique, Ana Lúcia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011) -
Interprofessional or collaborative competencies in health professionals or teams. Scope review
অনুযায়ী: Cuervo, Clara Edith, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
Researcher sherlockiana pedagogical perspective
অনুযায়ী: Pineda, Diego Antonio
প্রকাশিত: (2010) -
Competency Evaluation With the Supp ort of a Learning Management System
অনুযায়ী: Cardona Torres, Sergio Augusto, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016) -
Teacher research training: a challenge for today’s universities
অনুযায়ী: Hernández, Rubinsten, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)