Identificación y relación del perfil de estilos educativos en estudiantes de educación media

Presenta los resultados de una investigación que tuvo como objetivo identificar el estilo cognitivo, en su dimensión dependencia-independencia de campo (EC-DIC), y los estilos de aprendizaje (EA): divergentes, convergentes, asimiladores y acomodadores, propuestos por David Kolb (1981), a partir de e...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Pérez Rodríguez, Sandra Emilce
Μορφή: Online
Γλώσσα:spa
Έκδοση: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2011
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/1116