La convivencia escolar a través de la actividad fisica
The present research focuses on the analysis of physical activity for coexistence improvement in seventh grade students of a private school in Tunja - Boyacá. Con- sequently, we took into account two inductive categories of study: school coexisten- ce and physical activity, for this, we made a diagn...
Автор: | Vargas Vargas, Camilo Arturo |
---|---|
Формат: | Online |
Мова: | spa |
Опубліковано: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2020
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/view/11184 |
- Схожі ресурси
-
Development of empathy to improve school environment
за авторством: Hernández Perdomo, Jorge Eliécer, та інші
Опубліковано: (2019) -
School coexistence to improve learnin.
за авторством: López Páez, Hugo Alberto
Опубліковано: (2022) -
The challenge: educate to coexist
за авторством: Montaña Beltrán, Andrea Carolina, та інші
Опубліковано: (2019) -
A glance of domestic violence during confinement caused by Covid-19
за авторством: Carvajal Medina, María Patricia, та інші
Опубліковано: (2022) -
La convivencia escolar a través de la danza
за авторством: Cocunubo Valbuena, Oscar Fernando
Опубліковано: (2019)