Design and piloting of a cognitive behavioral group program for anxiety management in university students

Design and piloting of a cognitive behavioral group program for anxiety management in university students

Introduction: anxiety has been widely studied, concluding its high prevalence and comorbidity specifically in students since it is one of the most reported problems, as well as its collateral effects; however, studies on group intervention in this type of problems are scarce. Objective: the purpose...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Salamanca-Camargo, Yenny, Forero-Mendoza, Ingrid Xiomara
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	Subcomité editorial y de evaluación de obras de la Facultad de Ciencias de la Salud Editora Revista Dra. Bibiana Matilde Bernal Gómez 2021
Những chủ đề:	manejo de la ansiedad programa cognitivo conductual diseños de estudio en psicología anxiety management cognitive behavioral program study designs in psychology
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/salud_sociedad/article/view/11197

Những quyển sách tương tự

Impact of Financial Threat on the Change of Investor Behavior: The Moderating Effect of Social Support During Covid-19 in Pakistan
Bằng: Mehdi, Hussain, et al.
Được phát hành: (2021)

Entrevista conductual II
Bằng: Suárez Figueroa, Milena
Được phát hành: (2016)

Reducing Anxiety and Shyness for Oral Interaction Improvement in a Cooperative Learning Environment
Bằng: Robayo Guerrero, Jorge Orlando
Được phát hành: (2017)

Stress, cognitive-emotional regulation, coping, and health in Colombian university students
Bằng: Bedoya , Erika Yohanna
Được phát hành: (2021)

Implementation of an interactive model for learning mathematics through games
Bằng: Rodríguez Ortiz, Angélica María, et al.
Được phát hành: (2019)

Cognitive instruments in mathematical thinking summary
Bằng: Corredor de Porras, Magally
Được phát hành: (2011)

Relationships Between Learning Achievement, Self-Monitoring , Cognitive Style, and Learning Style in Medical Students
Bằng: Martínez-Bernal, Jorge, et al.
Được phát hành: (2016)

The pedagogical thought of Natalia Górriz
Bằng: Argueta Hernández, Bienvenido
Được phát hành: (2017)

Entrevista conductual
Bằng: Suárez Figueroa, Milena
Được phát hành: (2016)

Can the energetic supplementation of ewes influence the behavioral performance of their newborn lambs?
Bằng: Torres Fajardo, Rafael Arturo, et al.
Được phát hành: (2020)

Executive functioning in childhood: a view from cognitive neuropsychology
Bằng: Jiménez-Martínez, Martha Cecilia ; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Được phát hành: (2021)

Economic Behaviour from a Biological and Psychological Approach
Bằng: Cifuentes Gómez, Cindy, et al.
Được phát hành: (2021)

Incidence of cognitive and affective attitudes of consumers in the defense of a local brand
Bằng: Otero-Gómez, María Cristina, et al.
Được phát hành: (2020)

Study of the provisions and their impact on cognitive skills in preschool.
Bằng: Espinosa Reyes, Lilian Dayana, et al.
Được phát hành: (2022)

Naturalist intelligence: effects on critical thinking and needs for cognition
Bằng: Maturana, Gerson Aurelio, et al.
Được phát hành: (2020)

Cognición social : autor TAJFEL
Bằng: Estupiñan Aponte, María Rosa
Được phát hành: (2016)

Behavioral Economics: An Analysis from Interdisciplinarity and Complexity
Bằng: Pérez Martínez, Armenio, et al.
Được phát hành: (2022)

Cognition and Estrangement in Two Recent Argentinian Novels
Bằng: Feuillet, Lucía
Được phát hành: (2023)

Behavioral pilot study in Panthera onca
Bằng: Chavarro-Tulcán, Ginette Isabel, et al.
Được phát hành: (2014)

Epistemological Study of the Object Group: A Piagetian Perspective in the Light of The Onto- Semiotic Approach to Mathematics Cognition
Bằng: Sepúlveda Delgado, Omaida, et al.
Được phát hành: (2017)

Mechanical behavior of chontaduro (Bactris Gapisapes) fiber reinforced material composite
Bằng: Villate Diaz, Juan Pablo, et al.
Được phát hành: (2018)

The Complexity of Latin-American Stock Market using a Behavioral Cellular Automaton Model
Bằng: Talero Sarmiento, Leonardo Hernán, et al.
Được phát hành: (2017)

Difficulties in sensory integration, affectivity, and behavior among students from a public school
Bằng: Erazo, Oscar Armando
Được phát hành: (2018)

Identificación y relación del perfil de estilos educativos en estudiantes de educación media
Bằng: Pérez Rodríguez, Sandra Emilce
Được phát hành: (2011)

El modelo de Flower y Hayes : una herramienta para mejorar la composición escrita de los textos narrativos a nivel de super y microestructuras
Bằng: Reyes Quintero, Yolima
Được phát hành: (2022)

Análisis del proceso de toma de decisiones financieras de los asociados de la Cooperativa Comerciacoop Crédito y Ahorro del municipio de Chiquinquirá con base en la aplicación de la Teoría de las Perspectivas de Daniel Kahneman y Tversky
Bằng: Alvarez León, Aura Cristina, et al.
Được phát hành: (2022)

Continuing training spaces for the teaching of written language
Bằng: Arandia Rodríguez, Sandra Cecilia, et al.
Được phát hành: (2019)

Students´ Self-Image Construction Through Writing from a Social
Bằng: Siachoque Cárdenas, Nayibe Pilar
Được phát hành: (2016)

Psicología social : encuentros y desencuentros
Bằng: Estupiñan Aponte, María Rosa
Được phát hành: (2016)

Aproximaciones a la caracterización neuropsicológica de la primera infancia en Colombia
Bằng: Jiménez Martínez, Martha Cecilia, et al.
Được phát hành: (2021)

Classification of Driver Behavior in Horizontal Curves of Two-Lane Rural Roads
Bằng: Rosas-López, Cristian-David, et al.
Được phát hành: (2021)

Psychological contract and organizational change in a company belonging to a tertiary sector in the of city Bogotá, Colombia
Bằng: García-Rubiano, Mónica, et al.
Được phát hành: (2015)

Assessment, didactics, and architecture education: a hermeneutics experience
Bằng: Ocampo Hurtado, Juan Gabriel
Được phát hành: (2014)

Las representaciones sociales de los padres de familia como facilitadores u obstaculizadores del proceso de socialización de niños con limitación cognitiva integrados al aula regular
Bằng: Guicha Duitama, Angela Marcela, et al.
Được phát hành: (2016)

Estrategia de inteligencia emocional orientada a favorecer la resiliencia en confinamiento
Bằng: Usme Restrepo, Gloria Beatriz
Được phát hành: (2022)

Exploring students' beliefs about learning English in two public institutions
Bằng: Avella Carrero, Claudia Patricia, et al.
Được phát hành: (2011)

La conducta económica: modelo ortodoxo vs modelo institucionalista/post-keynesiano
Bằng: Fernández Huerga, Eduardo
Được phát hành: (2008)

Servicios de bienestar universitario en el cread Bogotá: Servicio de acompañamiento psicologico
Bằng: Rojas Rojas, Olga Lucia
Được phát hành: (2020)

Presentation by Dr. Luis Bernardo Díaz of the Conference on Psychoanalysis and Law by Dr. Leonardo Ortega
Bằng: Ortega, Leonardo
Được phát hành: (2014)

Active Agents of Police and Army as Forgotten Victims in the Colombian Transitional Justice
Bằng: Vega-Pérez, Leonel Antonio, et al.
Được phát hành: (2016)