Didactic intervention for the extraction and quantification of steroids in urine

This article describes a didactic strategy for teaching a miniaturized solid-phase extractionmethod in the context of laboratory practical training [LPT]. It is based on the students’previous imaginaries in order to generate conceptual changes and promote meaningful learning through a few l...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Angulo, Diego Hernando, Casas, Jaime Augusto, Cipagauta, Edna Carolina, Aparicio, David Eduardo
বিন্যাস: Online
ভাষা:spa
প্রকাশিত: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/11215