Levinas’ ethical perspective: its meaning for education

This paper seeks to outline the link between the philosophy of Emmanuel Levinasand education—παιδεία. By taking a distance from attempts to apply the axiologicaland deontological aspects of Levinas’ ethics in education, it is argued that, beyondinstrumentalizing the fundamental categories of the Lit...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Rocha de la Torre, Alfredo
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/11218