Instituciones Normalizadoras para Anormales

Instituciones Normalizadoras para Anormales

El artículo presenta una mirada a las instituciones como parte de la constitución de sujetos anormales, fundamentada de la investigación: Educación de Anormales: perspectivas educativas y pedagógicas en Colombia. Se ubica en los años 40 a 70 del siglo XX, momento histórico que revela el proceso de m...

Disgrifiad llawn

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Aponte, Elsa Georgina
Fformat:	Online
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020
Pynciau:	biopolítica instituciones anormales educación
Mynediad Ar-lein:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/11274

Eitemau Tebyg

Universidad y producción biopolítica de subjetividad
gan: Camargo Palencia, Martín Emilio
Cyhoeddwyd: (2013)

Universidad-Biopolítica. Razones para las nuevas luchas estudiantiles
gan: Restrepo, Carlos Enrique
Cyhoeddwyd: (2016)

Gubernamentalidad: de la tradición biopolítica a la tradición gubernamental
gan: Ocampo Giraldo, Hernán Dario
Cyhoeddwyd: (2015)

Hacia el concepto de funcionario
gan: Cataldo González, Hector Manuel
Cyhoeddwyd: (2017)

PERCEPCIÓN DEL PASO DEL PROYECTO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL AL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL: CASO INEM CARLOS ARTURO TORRES 1990-1994
gan: Cepeda Calderón, Carmenza
Cyhoeddwyd: (2021)

Plan de ordenamiento institucional un reconocimiento del espacio escolar durante la emergencia sanitaria Covid-19
gan: Goyeneche Echeverría, Miguel Angel
Cyhoeddwyd: (2024)

Education and citizenship in Colombia: Pious, patriots and industrious
gan: Espinel-Bernal, Oscar; Universidad Pedagógica Nacional
Cyhoeddwyd: (2023)

Acontecimientos estéticos en contextos urbanos fóbicos
gan: García Dussán, Éder
Cyhoeddwyd: (2013)

Rankings de evaluación de las instituciones de educaci´ón superior. Un análisis comparativo
gan: Lorenzo Quiles, Oswaldo, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)

La institución: la aniquilación de la praxis formativa
gan: Rengifo-Carpintero, John Alexis
Cyhoeddwyd: (2019)

La religión como institución cultural
gan: Cortés Daza, Johanna Emilce
Cyhoeddwyd: (2022)

Percepción social y respuesta institucional frente al desastre de Tierradentro, Colombia
gan: Ramírez Elizalde, Laura Astrid, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Institutional Management Model for Research and Innovation in Higher Education Institutions in Latin America
gan: Bernal Gamboa, Elizabeth, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

El currículo, una oportunidad de participación en la construcción pedagógica
gan: Aponte Sierra, Elsa Georgina
Cyhoeddwyd: (2013)

De la integración a la inclusión, políticas educativas en Colombia
gan: Aponte Sierra, Elsa Georgina, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Strengthening of the educational projects of the official educational institutions of the municipality of santiago de Cali
gan: Trujillo-Losada, Milton Fernando, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Institutions and technology as key components of national development projects: a comparative analysis of Brazil and Mexico
gan: Cypher, James Martín, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)

El empirismo de Deleuze
gan: Diagama Briceño, Camilo Andrés
Cyhoeddwyd: (2015)

Desafíos para el avance en la integración de las TIC en la institución educativa Jorge Eliécer Gaitán
gan: Suárez, Milton Olmedo
Cyhoeddwyd: (2020)

Environmental policies analysis at the University of Guanajuato-Mexico
gan: Narváez Rosillo, Ilean Samantha, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Innovative capacity: how to promote it. By teachers of economics and engineering of UMNG University
gan: Valdelamar-Zapata, Jhon Alexander, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

2008 Global Financial Crisis Whose Responsibility?
gan: Sanabria González, Jorge Edisson
Cyhoeddwyd: (2011)

La universidad como proyecto modernizador: ilusiones y desencantos
gan: Pulido Cortés, Óscar; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Cyhoeddwyd: (2018)

Experiencia de resignificación del PEI en contexto rural: una herramienta para la gestión educativa
gan: Díaz López, Edwin Januario
Cyhoeddwyd: (2022)

The The development of the educational institutions in the social transformation process: From the High School Colegio de Bachilleres of the Chihuahua state, Mexico (1973-1985)
gan: Salcido Sáenz, Marilyn Georgia, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Una aproximación histórica al estudio de la formación de la educación técnica en turismo de la Institución Educativa Técnica Tomás Vásquez Rodríguez de Paipa; una mirada desde el PEI y desde las voces de sus egresados 1992 – 2000
gan: Gallo Gallo, Flor Alba
Cyhoeddwyd: (2022)

Incidencia del ambiente familiar en la convivencia escolar de los estudiantes de Grado Noveno (9°) de la Institución Educativa “La Independencia”, del municipio de Sogamoso, Boyacá
gan: Salinas Bernal, Laura Jackeline
Cyhoeddwyd: (2024)

Educational leadership: skills of good public school principals in Panama
gan: Esbrí Montoliú, Miguel Ángel, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Composición corporal y capacidades condicionales en estudiantes de secundaria de las instituciones públicas de la ciudad de Armenia
gan: Palomino Devia, Elvia Constanza
Cyhoeddwyd: (2022)

Formulación de PGIRHS para el laboratorio de control microbiológico y análisis de alimentos, Tunja
gan: Vélez Guerrero, Angela Carolina
Cyhoeddwyd: (2021)

The crisis of representative democracy and the tendencies towards a hyper-presidentialism, an analysis of the Mexican case
gan: Wong Meraz, Víctor Alejandro
Cyhoeddwyd: (2020)

Constructivismo social en la pedagogía
gan: Pinto Ladino, Jos´´é Esteban, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Experiencias adquiridas en la Secretaría de Educación Municipal de Tunja e implementación de capacitaciones informativas para la creación de establecimientos educativos. Práctica con proyección empresarial o social
gan: Reyes Ramírez, Laura Camila
Cyhoeddwyd: (2023)

Inclusive education in context: Reflections upon the implementation of the decree 1421 of 2017
gan: Díaz-Piñeres, Alexandra, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Rizoma curricular
gan: Aponte Sierra, Elsa Georgina, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

A systematic literature review of Intellectual Property Management in Higher Education Institutions.
gan: Villalba Morales, María Luisa, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Modelo para optimizar la integración de las TIC en los procesos académicos de la Institución Educativa Enrique Suárez del municipio de Almeida, Boyacá.
gan: García Amaya, Roberto Alonso
Cyhoeddwyd: (2018)

Phenomenon of Cultural, Political and Educational Corruption in Colombia
gan: Quintero-Calvache, Juan-Carlos, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Educar en nuevos tiempos
gan: Aponte, Elsa
Cyhoeddwyd: (2020)

The Relative Efficiency of the Real Sector versus the Financial Sector of the Colombian Economy
gan: Rodriguez Lozano, Gloria Isabel, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)