The biology teacher’s professional knowledge on the teaching of evolution

The research is based on the proposal of Fonseca and Martínez (2020), in which the construction of the biology teacher’s professional knowledge is presented as the integration/ transformation of five types of knowledge: disciplinary, didactic, of life history, of experience,&nb...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Guerrero, Roger Steve, Fonseca-Amaya, Guillermo
বিন্যাস: Online
ভাষা:spa
প্রকাশিত: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/11462