Editorial Policies

Editorial Policies

Show other versions (2)

To read more about the editorial policies and author's guidelines, check the pdf attachment. 

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	RAMOS HOLGUÍN, BERTHA
פורמט:	Online
שפה:	eng
יצא לאור:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020
גישה מקוונת:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/enletawa_journal/article/view/12006

פריטים דומים

Editorial Policies
מאת: RAMOS HOLGUÍN, BERTHA
יצא לאור: (2020)

Editorial Policies
מאת: RAMOS HOLGUÍN, BERTHA, et al.
יצא לאור: (2019)

Editorial No. 20
מאת: Ramos Holguin, Bertha
יצא לאור: (2015)

Editorial
מאת: RAMOS HOLGUÍN, BERTHA, et al.
יצא לאור: (2020)

Editorial
מאת: Ramos-Holguín, Bertha, et al.
יצא לאור: (2020)

Editorial
מאת: RAMOS HOLGUÍN, BERTHA, et al.
יצא לאור: (2021)

Editorial
מאת: RAMOS HOLGUÍN, BERTHA, et al.
יצא לאור: (2020)

Editorial
מאת: RAMOS HOLGUÍN, BERTHA, et al.
יצא לאור: (2022)

Editorial
מאת: RAMOS HOLGUÍN, BERTHA, et al.
יצא לאור: (2019)

Editorial
מאת: Ramos Holguín, Bertha, et al.
יצא לאור: (2019)

Editorial. Policies of memory, memories of resistance. History in the post-truth era
מאת: Alvaro Dueñas, Manuel, et al.
יצא לאור: (2020)

Environmental policies analysis at the University of Guanajuato-Mexico
מאת: Narváez Rosillo, Ilean Samantha, et al.
יצא לאור: (2020)

Preliminaries
מאת: RAMOS HOLGUÍN, BERTHA
יצא לאור: (2019)

First Traces to Writing Academically: The Crafts of my Third Semester Students
מאת: RAMOS HOLGUÍN, BERTHA
יצא לאור: (2022)

Sentidos de la formación de educadores en idiomas modernos en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
מאת: Ramos Holguín, Bertha
יצא לאור: (2020)

Las tensiones en la formación de educadores en idiomas: entre el entretenimiento y la reflexión
מאת: Ramos Holguín, Bertha
יצא לאור: (2021)

Surgimiento, evolución y tensiones en el programa de idiomas modernos en la UPTC
מאת: Ramos Holguín, Bertha
יצא לאור: (2021)

Los programas de idiomas en Colombia: surgimiento, evolución y enfoques
מאת: Ramos Holguín, Bertha
יצא לאור: (2021)

La formación de educadores de inglés: una apuesta desde la construcción del sujeto
מאת: Ramos Holguín, Bertha
יצא לאור: (2021)

La formación de educadores de inglés en el programa de idiomas de la UPTC: de la interpretación a la comprensión
מאת: Ramos Holguín, Bertha
יצא לאור: (2021)

Power Relations through Oral Interaction in an Adult EFL Classroom
מאת: Ramos Holguín, Bertha
יצא לאור: (2011)

Economic policy: an alternative proposal
מאת: Palacios, Eduardo Sarmiento
יצא לאור: (2001)

Interculturality in intercultural education policy
מאת: Cruz Rodríguez, Edwin
יצא לאור: (2015)

Fiscal policy and capital flows: evidence for some countries in Latin America
מאת: Lozano Espitia, Luis Ignacio, et al.
יצא לאור: (2016)

Educational reforms, a conflict public policies.
מאת: Rueda, Deisy Carolina, et al.
יצא לאור: (2022)

Models to analyze public policies and national reality
מאת: Peña-Salinas, Víctor Hugo
יצא לאור: (2013)

A Version of a Story
מאת: Aguirre, Jahir, et al.
יצא לאור: (2013)

Preliminaries
מאת: Ramos-Holguín, Bertha, et al.
יצא לאור: (2020)

Preliminaries
מאת: RAMOS HOLGUÍN, BERTHA, et al.
יצא לאור: (2020)

English Language Teaching in Rural Areas: A New Challenge for English Language Teachers in Colombia
מאת: Ramos Holguín, Bertha, et al.
יצא לאור: (2016)

The trajectory of the network of studies on the implementation of educational public policies
מאת: de Oliveira, Breynner Ricardo, et al.
יצא לאור: (2022)

Public Education Policies and Quality Assurance in Higher Education
מאת: Malagón Plata, Luis Alberto, et al.
יצא לאור: (2019)

Policies for Brazilian Distance Higher Education: Challenges of Expansion
מאת: Haas, Celia María, et al.
יצא לאור: (2019)

Citizenship skills and their educational policies in Latin America and Colombia
מאת: Montaña Contreras, Deiscy, et al.
יצא לאור: (2021)

Weaving into public policy, the right to education of excombatant women
מאת: Garzón Tautiva, Nelson Camilo, et al.
יצא לאור: (2017)

An alternative economic policy for Latin America: an urgent need
מאת: Ariza Barbosa, Nilce
יצא לאור: (2003)

Evaluation in education: the need of institutional policies with pedagogical vision
מאת: Torres Zambrano, Manuel Guillermo
יצא לאור: (2011)

Structural Adjustment Policies in Colombia and Venezuela during the 1980s and 1990s
מאת: Torres, Danilo
יצא לאור: (2020)

Some Reflections about the National Bilingualism Plan, its Impacts and Realities in Boyacá
מאת: Holguín, Bertha Ramos, et al.
יצא לאור: (2014)

Trade Policy and Evolution of the External Sector in Colombia1970-2016
מאת: Gallardo Sanchez, Carlos Felipe, et al.
יצא לאור: (2019)