Expressiveness is more Democratic than Originality. Fourteen Theses –Keneth Goldsmith Inspired for a Literature in the Digital Age

Expressiveness is more Democratic than Originality. Fourteen Theses –Keneth Goldsmith Inspired for a Literature in the Digital Age

This paper proposes a reading of American poet Keneth Goldsmith›s Uncreative Writing. ManagingLanguage in the Digital Age (2015) which corresponds to my personal review of the book –linked withother readings and particularly with my creative and research experience. It is organized by «theses» orpie...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Rodríguez, Jaime Alejandro
Formáid:	Online
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Ábhair:	non fictional writing Keneth Goldsmith posidentity expressiveness originality Escrituras no creativas post identidad expresividad originalidad escritas no criativas Keneth Goldsmith, pós-identidade expressividade originalidade
Rochtain ar líne:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/la_palabra/article/view/12234

Míreanna comhchosúla

Powerpoint and the development of student’s lateral thinking
de réir: Muñoz Sierra, Luz Myrian
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Beer Game as a gamification strategy applying Industry 4.0: more than an inventory game
de réir: Aguirre-Álvarez, Yenny Alejandra, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Spondias tuberosa trees grown in tropical, wet environments are more susceptible to drought than those grown in arid environments
de réir: Camargos Antunes, Werner, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

La infranqueable identidad personal
de réir: Barco Collazo, José Luis del
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Por las tramas de Sutatausa. Un proyecto de educación patrimonial en y para los Sutatausanos
de réir: Cristancho Castaño, José Leonardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Remembranzas boyacenses “una propuesta para la masificación de los ritmos autóctonos del departamento de Boyacá ”
de réir: Herrera Hernández, Luis Arcenio
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Tú, Usted and the construction of male heterosexuality in young, working class men in Tolima
de réir: Zwisler, Joshua James
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

La gastronomía, un escenario para recuperar la identidad y sentido de pertenencia boyacense
de réir: Estupiñan, Katrin Yohanna, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Memorias colectivas sobre gestas libertarias rescatadas de la tradición oral de Paya, Boyacá : análisis discursivo
de réir: Gamboa Buitrago, Orlando
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

La crítica como ética del cuidado de sí: Un estudio en torno a la Ilustración y las prácticas de sí greco-latinas en Michel Foucault
de réir: Scasserra, José Ignacio
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Propuesta metodológica para el análisis de las relaciones entre discurso e identidad
de réir: Fonseca Mendoza, Clara Inés
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Identity of the People from Boyacá, Carranguera Music
de réir: Cárdenas, Ofelia Amanda
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Vergüenza y estrategia: Figuras “parias” en América Latina
de réir: Vera Gajardo, María Antonieta
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Performance, performatividad y memoria
de réir: Triana Moreno, Diana Paola
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Cotidianidad y retos para el profesorado
de réir: Buitrago Bonilla, Rafael Enrique
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

“Yo, al contarle esto, no tengo porque mentir”: identidades etnolingüísticas en las narrativas contadas por los migrantes de retorno nayaritas
de réir: Quintero Carrillo, José Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Un mundo huérfano by Giuseppe Caputo: the Reconfiguration of the Fragmented Body Through Representation
de réir: Díaz Ibáñez, Andrés
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Dialogue of knowledge: indigenous justice in Cauca and ordinary justice, a possible cultural exchange
de réir: Alvarez Soler, Jaime Antonio
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Transgender paradox : most frequent emotional disturbances during the transition.
de réir: Basante Ballesteros, Marian Sofía, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

La sitcom: nueva forma de comicidad, consumo, divertimento e identidad en la postmodernidad
de réir: Galindo Castelblanco, Doris Adriana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Gestión para la visibilidad del arte mural : una necesidad olvidada en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
de réir: Navarrete Pinzón, Laura Angelica
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Identity, equality, and education
de réir: Cerletti, Alejandro
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Viotá: pedagogical possibilities of a reborn paradise
de réir: Chaves Remolina, Andrés Mauricio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Las nuevas dinámicas rurales en las Zonas de Reserva Campesina en Colombia
de réir: Tocancipá Falla, Jairo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Entre la selva, rio y saberes: un proceso de formación inicial de licenciados en el centro tutorial de Barrancominas Guainía
de réir: Dallos Reyes, Yazmin Del Carmen, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Discursive constructions of new wine companies in the province of San Juan, Argentina
de réir: Fili, Juan Pablo
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Los nombres geográficos como elementos de identidad territorial
de réir: Herrera Sánchez, Marco Tulio
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

El rol del lenguaje en la construcción del sujeto, una reflexión teórica
de réir: Sola-Morales, Salomé
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

De la identidad moderna y la red de conexiones
de réir: Galindo Olaya, Juan Diego
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

El fútbol mundialista y la identidad nacional construida desde la web de El Tiempo
de réir: Ortega Acuña, Ulises
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

The The dynamic process of student-teachers’ construction of identity as future teachers
de réir: Torres Cepeda, Nancy Maria, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Entre la selva, río y saberes : un proceso de formación inicial de licenciados en el Centro Tutorial de Barrancominas Guainía
de réir: Dallos Reyes, Yazmin Del Carmen, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Playful-pedagogical proposal for the strengthening of citizenship skills of fifth grade students
de réir: Albañil Rodríguez, Sofía Senaida, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Tú, Usted and the construction of male heterosexuality in young, working class men in Tolima
de réir: Zwisler, Joshua James
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

El prestigio frente a la identidad: las actitudes lingüísticas de los monterianos hacia el español hablado en Montería
de réir: Salazar Caro, Aura
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Narrativa y territorio tensiones en la musealización de Cucaita
de réir: Carreño Hernández, Carlos Andrés
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

“Yo soy la lengua en el mundo” : acercamiento a las actitudes lingüísticas y su relación con la identidad étnica
de réir: Caviedes Roa, Yamit Favián
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Identidad y actitudes lingüísticas en hablantes trilingües: inglés criollo, inglés estándar y español. Propuesta de investigación
de réir: García León, Javier Enrique
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Mecanismos de control que determinan la identidad a través del lenguaje en un contexto escolar. Un estudio para la interacción social
de réir: Torres Cruz, Doris Lilia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Experience and identities in re-construction
de réir: Sarmento, Teresa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)