Planning of strategies to improve the learning of multiplication and division

Planning of strategies to improve the learning of multiplication and division

When demonstrating itself great difficulty of the learning of the multiplication and the division in students of the degree sixth of the Technical Institute Santo Tomás de Aquino de Duitama, becomes necessary to determine the causes of this problem and its possible solutions, with the hypothesis tha...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	María teresa Guerrero Fernández, Emiro Enrique Méndez Mulett
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2010
Những chủ đề:	Learning planning resolution of problems educative factory.
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/investigacion_duitama/article/view/1289

Những quyển sách tương tự

Didactic Strategy Mediated by the Game, to Minimize Learning Difficulties in Students
Bằng: Parada-Sánchez, Claudia-Maritza, et al.
Được phát hành: (2023)

Strengthening of interpretation skills and problem solving through a virtual learning environment
Bằng: Gutiérrez-Rodríguez, César Augusto
Được phát hành: (2018)

Learning based on mathematical problems: the fraction concept
Bằng: Cristancho Cárdenas, Deisy Marieta, et al.
Được phát hành: (2019)

Reducing Anxiety and Shyness for Oral Interaction Improvement in a Cooperative Learning Environment
Bằng: Robayo Guerrero, Jorge Orlando
Được phát hành: (2017)

Calculation of a basic quality of life indicator of sections for Bogotá by census trough factorial analysis
Bằng: Garcia Garcia, Diva Marcela, et al.
Được phát hành: (2019)

Human Rights And Ict:: Tools For The Construction Of Learning For Peace
Bằng: Rodríguez Tamayo, Ilba Yaneth; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Được phát hành: (2022)

Teaching and learning in problem solving: algebraic identity
Bằng: Jiménez Espinosa, Alfonso, et al.
Được phát hành: (2019)

Scratch. Didactic strategy to learn the multiplication table in new school
Bằng: Vivas Silva, Carlos Julio, et al.
Được phát hành: (2017)

Problem-based Learning: A Methodological Alternative for strengthing the Subject of Law in the Classroom
Bằng: Tibocha-Juliao, Judith
Được phát hành: (2016)

Using the conceptual map as a teaching strategy to improve reading comprehension
Bằng: Toro Soler, Cecilia, et al.
Được phát hành: (2019)

Research Action Plan for AGROSAVIA Carmen de Bolivar: Participative analysis aimed to improve RDI capacity
Bằng: Arias-Robles, Milena, et al.
Được phát hành: (2022)

Multiple intelligences, a methodology to improve verbal understanding.
Bằng: Rojas Rojas, Olga Lucía
Được phát hành: (2022)

The Slow Industrial Take-Off of Bucaramanga, Colombia (1857-1929)
Bằng: Acevedo Tarazona, Álvaro, et al.
Được phát hành: (2020)

Enhancing Programming Education with an Active Learning Plan and Artificial Intelligence Integration
Bằng: Portella-Cleves, Jorge-Enrique, et al.
Được phát hành: (2023)

Indicators of Economic Activity: A Review
Bằng: Sierra Suárez, Lya Paola, et al.
Được phát hành: (2017)

The national plan of development 2018-2022: “Pact for Colombia, pact for equity”
Bằng: Vallejo Zamudio, Luis E.
Được phát hành: (2019)

Analysis of Language Learning Strategies Used by Two Groups of Students of Differing Age Range
Bằng: Suesca Torres, Francisco Javier, et al.
Được phát hành: (2017)

The Use of Video Games as a Teaching Tool to Improve Teaching-Learning: State of the Art Review
Bằng: Roncancio-Ortiz, Angie Paola, et al.
Được phát hành: (2017)

Peace agreements and historical end of the armed conflict
Bằng: Villarraga-Sarmiento, Álvaro
Được phát hành: (2015)

Strengthening Verbal Reasoning in Problem Solving Using TSD
Bằng: Portilla Villamizar, Sonia Esmeralda
Được phát hành: (2024)

Critical thinking development by using the implicit content of songs
Bằng: Arias Casas, Daniel Antonio
Được phát hành: (2019)

The dramatic game. a strategy to improve oral expression
Bằng: Soler Guerrero, Gloria Isabel, et al.
Được phát hành: (2019)

Program of learning strategies for students of an educational institution
Bằng: Dorado, Alvaro, et al.
Được phát hành: (2020)

Production and purification of recombinant bovine osteopontin using Escherichia coli as a Cell Factory
Bằng: Brijaldo Villamizar, Angela Patricia, et al.
Được phát hành: (2022)

The national development plan 2022-2026: Colombia, world power of life
Bằng: Vallejo Zamudio, Luis Eudoro
Được phát hành: (2023)

Constructivismo y concepto de número
Bằng: Méndez Mulett, Emiro Enrique
Được phát hành: (2021)

Problem-based learning: a proposal for teacher qualification
Bằng: Hernández, Rubinsten, et al.
Được phát hành: (2021)

Aprendizaje basado en problemas para la aprehensión del concepto de presión en fluidos
Bằng: Cruz Guerra, Jhonn Edisson
Được phát hành: (2023)

Creating Multimodal Texts Online to Improve Young Adults’ English Skills at Two State Institutions
Bằng: Galvis Pinzón, Diana Pahola, et al.
Được phát hành: (2017)

School coexistence to improve learnin.
Bằng: López Páez, Hugo Alberto
Được phát hành: (2022)

Work on mathematical problem solving and its effect on the beliefs of high school students
Bằng: Vesga-Bravo, Grace Judith, et al.
Được phát hành: (2018)

Economía del narcotráfico, Plan Colombia y conflicto interno en Colombia
Bằng: Vargas Hernández, Olmedo
Được phát hành: (2016)

Electronic commerce as a business strategy for beauty products towards the chilean market. Case of the company the well life company
Bằng: Romero Rubio, Salvador Abraham, et al.
Được phát hành: (2020)

Construcción de un índice de satisfacción del cliente mediante ecuaciones estructurales. Caso de estudio: clientes (personas naturales) de un banco nacional
Bằng: Castrillón, María Fernanda, et al.
Được phát hành: (2010)

La construcción de indicadores de la actividad económica : una revisión bibliográfica
Bằng: Sierra Suárez, Lya Paola, et al.
Được phát hành: (2018)

Methodological proposal for the definition of improvement strategies in logistics of SME
Bằng: Becerra, Yeimy Liseth
Được phát hành: (2014)

The real learning environments as a pedagogical strategy for the development of the mathematical competences in secondary school students
Bằng: Alvis-Puentes, Johnny Fernando, et al.
Được phát hành: (2019)

Learning english as a strategy to improve the competiveness for Professional Development in the Tourist and Hotel Management Industry, case Chicago, Illinois, USA
Bằng: Silva Leon, Ludy Edikc
Được phát hành: (2019)

Formación investigativa vinculada con el plan de estudios caso: licenciatura en educación básica con énfasis en matemáticas, humanidades y lengua castellana
Bằng: Espejo Lozano, Ruby Lisbeth, et al.
Được phát hành: (2019)

Communicate...Reading and Writing Strategy
Bằng: Hernández-Lozano, Lissa-Lorena, et al.
Được phát hành: (2023)