Spinal cord injury patient quality of life, perspective and transformation: narrative review

Spinal cord injury patient quality of life, perspective and transformation: narrative review

Study design: Narrative review. Objective: To investigate the current panorama of knowledge associated with the quality of life of adult patients with spinal cord injury and its transformations in the last 10 years. Methods: A literature review was carried out in the main databases PubMed, Medline,...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Alonso Mayorga, Karen Andrea, Lora Ariza , Leonardo José
Formáid:	Online
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	Subcomité editorial y de evaluación de obras de la Facultad de Ciencias de la Salud Editora Revista Dra. Bibiana Matilde Bernal Gómez 2021
Ábhair:	quality of life spinal cord injury narrative review patient calidad de vida lesión medular revisión narrativa paciente qualidade de vida lesão da medula espinhal revisão narrativa
Rochtain ar líne:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/salud_sociedad/article/view/12926

Míreanna comhchosúla

Inadequacy of the measures implemented by the State to guarantee access to euthanasia in Colombia
de réir: Ramos-Ortega, Mayra Alejandra, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Person-centered medicine: a call to the origin
de réir: Vargas Vargas, Jeimy Lorena
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Sunburn disorder in tropical and subtropical fruits. A review
de réir: Fischer, Gerhard, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Teaching experiences and their projection in the professional identity: a case-study of teachers in Santa Marta and their environment
de réir: Domínguez Garrido, María Concepción, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Narrativa de mujeres campesinas : historias e identidad
de réir: García Lizarazo, Luisa Fernanda, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

PREVALENCE OF WORKER ACCIDENTS IN ARTISAN BUSINESSES OF PANELA MACHINE, FIQUE PRODUCERS AND STONE CARVERS: Caso: Trapiches paneleros, empresas productoras de fique y talladores de piedra
de réir: Moreno Rangel, Yenny Patricia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Una mirada de la escuela desde las narrativas de los niños y niñas
de réir: Sáenz Rodríguez, Nadia Jissel
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Evaluación de la satisfacción en el servicio de los ususarios de la IPS servicios integrales de salud "VAQNAR" ubicada en la ciudad de Tunja Boyacá
de réir: Acevedo Garzón, Jeimy
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

The relationship of tourism and geography for the development of sports activities: a bibliometric analysis
de réir: Álvarez-Meneses, Tannia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Narrative disputes and history teaching: contributions from a theoretical reflection
de réir: Cavalcanti, Erinaldo
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

“Yo, al contarle esto, no tengo porque mentir”: identidades etnolingüísticas en las narrativas contadas por los migrantes de retorno nayaritas
de réir: Quintero Carrillo, José Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Narraciones infantiles a partir del aprendizaje de conceptos astronómicos
de réir: Castro Rojas, Yury Andrea
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Narrative Research of Pedagogical Knowledge: A Sociocultural Perspective
de réir: Barrera Quiroga, Diego Mauricio
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Narrativas audiovisuales en profesores de educación artística
de réir: Bayona, Luis Yecid
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Una risa en el desierto: el arte de la resurrección y sermones y prédicas del Cristo de Elqui
de réir: Gaitán Bayona, Jorge Ladino
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Las narraciones de la vida cotidiana para abrir caminos hacia la escritura
de réir: Pedraza Becerra, Fanny Yesmid, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Trajectories of rural teachers, from their narratives
de réir: Pinilla Benítez, Pedro Martín, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

La modalidad en el español hablado en Tunja: tendencia y uso
de réir: Cárdenas, Nubia Yanira, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Narrative Curriculum and Technologies in Teacher Training: Theoretical and Conceptual Reflections
de réir: Rodrigues, Alessandra, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Music in the Film Adaptation of La noche de la Usina by Eduardo Sacheri
de réir: Caño Rivera, Claudia
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Implementation of a digital narrative to facilitate the learning of fractions in primary school
de réir: Ochoa-Martínez, Oscar Luis, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Math class at school in times of COVID-19 pandemic. Teachers' experiences and realities
de réir: González Gutiérrez, Nelsy Rocío
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Experience and identities in re-construction
de réir: Sarmento, Teresa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Análisis sociosemántico a la narrativa de los adolescentes
de réir: Vargas Sanabria, Julieth Natalia
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

El arte conmemorativo en el proceso de lugarización de la memoria. La construcción simbólica y narrativa en el Predio Quinta Seré, Morón, Buenos Aires
de réir: Fabri, Silvina
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Narratividad en el habla culta tunjana
de réir: Pérez Alvarez, Luz Adriana
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Training afrodescendant women teachers. Condition and teaching profession in the inconfidentes region
de réir: Lima Jardilino, Jose Rubens, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Trayectorias autobiográficas de formación política de una maestra de educación preescolar
de réir: Caro Bermúdez, Angélica
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

The names of reality. Autofiction in Formas de volver a casa [Ways of Going Home]
de réir: Saavedra Galindo, Alexandra
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Literature, political subjectivity and education. A Triad for Reflection
de réir: Moreno Mosquera, Emilce
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Child population in forced displacement situationin Colombia and its manifestations of citizenship
de réir: González-Ocampo, Luz Haydeé, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Strengthening life skills : life proyect.
de réir: Medina Gómez, Alba Lorena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Práctica con proyección empresarial en el Hogar de Paso de Fauna Silvestre, Fundación Universitaria Juan de Castellanos (Soracá- Boyacá)
de réir: Gómez Herrera, Katherin Yuliana
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Práctica con proyección empresarial en el Centro de Rescate y Rehabilitación de Fauna Silvestre AmaZOOnico, Ecuador
de réir: Puerto Zabala, Cristian Leonardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Narratives from the Margins: The Representation of the Migrant Child, Space, and Gender Violence in Three Peruvian Short Stories
de réir: Manrique Rabelo, Carlos Milton, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Not Easy Being “Me”: Deconstructing Foreign Language Teachers’ Self Through Collaborative Autoethnography
de réir: Hernández Victoria, Juan Camilo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

We have never been animals. Heidegger’s posthumanism
de réir: Crowell, Steven
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Desarrollo de un algoritmo para la detección de impurezas en conectores de fibra óptica por medio de visión artificial
de réir: Sotelo Sepúlveda, Henderson Yhardany
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Autofiction: Mock Theoryor Disfigurement of a Genre
de réir: Diaconu, Diana
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Contemporary Textualities: Tendencies and Styles in Latin American Narrative
de réir: Pérez Montañés, Amanda
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)