Pinilla Benítez, P. M., & Ávila Garzón, L. I. (2022). Trajectories of rural teachers, from their narratives. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Chicago-čujuhus (17. p.)Pinilla Benítez, Pedro Martín, juo Liliana Inés Ávila Garzón. Trajectories of Rural Teachers, from Their Narratives. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2022.
MLA-čujuhus (9. p.)Pinilla Benítez, Pedro Martín, juo Liliana Inés Ávila Garzón. Trajectories of Rural Teachers, from Their Narratives. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2022.
Muitte dárkkistit čujuhemiid riektatvuođa, ovdal go geavahat daid iežat deavsttas.