Saavedra Sosa, G., & Sánchez Matamoros, S. N. (2021). Perceptions of Students and Teachers in an English Course: Reconstructing a Syllabus. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Saavedra Sosa, Gladys, i Sergio Nicolás Sánchez Matamoros. Perceptions of Students and Teachers in an English Course: Reconstructing a Syllabus. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2021.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Saavedra Sosa, Gladys, i Sergio Nicolás Sánchez Matamoros. Perceptions of Students and Teachers in an English Course: Reconstructing a Syllabus. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2021.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..
