Cerón Álvarez, D. C., Mesa Laverde, Y. C., & Rojas Morales, C. E. (2012). The nature of mathematical knowledge and the impact on the teacher conceptions. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Cerón Álvarez, Diana Carolina, Yuly Carolina Mesa Laverde, und Clara Emilse Rojas Morales. The Nature of Mathematical Knowledge and the Impact on the Teacher Conceptions. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2012.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Cerón Álvarez, Diana Carolina, et al. The Nature of Mathematical Knowledge and the Impact on the Teacher Conceptions. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2012.
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