Philosophy for children and philosophy with children: an inspiring experience in thinking about mathematics
The article presents the results of the project Transformation of mathematics learning from philosophy for/with children, developed at the Institución Educativa Agropecuaria el Escobal, in the municipality of Ramiriquí. The objective was to analyze the contribution of Philosophy for/with Children in...
প্রধান লেখক: | Piracoca, Yuli, Mariño, Liliana |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2022
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/13403 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
- অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Philosophical attitude, childhood, and teacher education
অনুযায়ী: Mariño Díaz, Liliana Andrea, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016) -
On childhood and philosophy: suspension, profanation, and attention in training experience
অনুযায়ী: Oliveira, Alice Pessanha Souza de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019) -
Displacements and philosophy: a study on movement and space perceptions involving children
অনুযায়ী: Barreiros, Carolina Miguel dos Santos, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019) -
An adventure through thought, philosophy and childhood
অনুযায়ী: Lache , Angela
প্রকাশিত: (2022) -
Pedagogic appropriations and experiences in Philosophy and Infancy in Colombia
অনুযায়ী: Suárez Vaca, María Teresa, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)