EnIIU, a multidisciplinary scenario of scientific dissemination for seedlings and young researchers of Boyacá, Colombia.

EnIIU, a multidisciplinary scenario of scientific dissemination for seedlings and young researchers of Boyacá, Colombia.

El presente número de la revista Habitus exhibe una selección de los mejores trabajos, por área temática, presentados por estudiantes talentosos y sus tutores, en la cuarta versión del Encuentro Internacional de Investigación Universitaria (EnIIU). La publicación de estos trabajos se hace como una e...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Ojeda-Pérez, Zaida
Formáid:	Online
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	Uptc 2021
Ábhair:	Investigación divulgación científica
Rochtain ar líne:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/semilleros_investigacion/article/view/13591

Míreanna comhchosúla

La naranja atómica: escribir para divulgar
de réir: Hernández, Y, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Knowledge on intellectual property as an advantage for scientific research
de réir: Zermeño-Guerrero, Jennifer, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Research management model to increase the scientific production of university teachers in Perú
de réir: Valles-Coral, Miguel Angel
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

The zoology and The newspaper of the children (Mexico city, 1839-1840)
de réir: y Ortega, Rodrigo Vega
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Educational research: issues and multidisciplinary nature. Theoretical and philosophical reflections
de réir: Valle, Ana María
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Science, technology and writing. the scientific framing of the written expression
de réir: Giraldo Giraldo, Camilo
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Typology of visitors to religious tourism destinations from scientific production
de réir: Torres, Karol Mariana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Non-Parametric Statistics in University Textbooks: Problem Situations to Promote Scientific Research from the Classroom
de réir: Burbano Pantoja, Víctor Miguel Ángel; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Production views and scientific collaboration networks. Indicators and comparatives. South America and other countries
de réir: Gómez Velasco, Nubia Yaneth, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Researching, disseminating, teaching: obstacles and resources for the study of recent history
de réir: Hernández Sánchez, Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Research and experience
de réir: Messina, Graciela Concepción
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

School Scientific Argumentation: Model for the Defense of the Environment
de réir: Valenzuela-González, Adriana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Historia del programa radial “pedagógicamente”
de réir: Galindo Mendoza, Myriam Cristina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Scientific cooperation of the teaching staff to guide investigations of the Master's Degree in public health of the Faculty of Medicine
de réir: Mazariego Flores, Edwin
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Gender and construction of scientific knowledge
de réir: Guil Bozal, Ana
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Financial Performance in Small and Medium-Sized Enterprises (SMEs): A Bibliometric Analysis of Scientific Production
de réir: Diaz Restrepo, Carlos Andres, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

The State of Energy Research in Colombia: A View from the Research Groups
de réir: Jiménez-García, Francy Nelly, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Bibliometric Analysis of Innovation Research in Public Administration
de réir: Bran-Piedrahita, Lemy, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Historia del programa radial “pedagógicamente”
de réir: Galindo Mendoza, Myriam Cristina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Experiencia de investigaciones desde las Ciencias Básicas
de réir: Pérez Lemus, Erika Geraldine
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Informe de práctica con proyección empresarial en el Doctorado en Lenguaje y Cultura de la UPTC
de réir: Pérez González, Diana Milena
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

History of coeducation and its dissemination in the western formal education
de réir: Gordillo, Enrique
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Editorial El ENIIU: un espacio para el fomento de las vocaciones científicas
de réir: Vargas Hernández, Diana Vargas Hernández
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Jóvenes investigadores
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Sustainability in Mexico a bibliometric analysis of the scientific research field in the last 28 years
de réir: García-Orozco, Dalia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Ranking of the best undergraduate programs in Administration in Colombia based on the research criteria from period 2016-2017
de réir: Pineda-Henao, Elkin Fabriany, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

BiolCol: Technological Platform for the Dissemination of the Biological Reference Collection of Aquatic Macroinvertebrates
de réir: Caicedo-Chacón, Luz-Yamile, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Editorial [Revista Cuadernos de Lingüística Hispánica, núm. 29]
de réir: Avendaño de Barón, Gloria Smith
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

What kind of science is being taught in schools located in poverty contexts?
de réir: Furman, Melina Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Metodología de la investigación científica : un camino fácil de recorrer para todos.
de réir: Camacho de Báez, Briceida
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Metodología de la investigación científica : un camino fácil de recorrer para todos.
de réir: Camacho de Báez, Briceida; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Inflation in Colombia and Possible Future Scenarios
de réir: Vallejo Zamudio, Luis Eudoro
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Aplication of prohexadione calcium in strawberry seedlings cv. Pircinque
de réir: Molano, Zulma Paola, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Broccoli and cauliflower seedling emergence and production in different substrates
de réir: Fiorin, Tatiana Tasquetto, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Optimal temperature for germination and seedling development of cowpea seeds
de réir: Barros, Juliane Rafaele Alves, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Realización de la ilustración científica y propuesta del modelo geológico de la sección Páramo Pan de Azúcar - Piedemonte Llanero, (Departamento de Boyacá)
de réir: Barrera Casallas, Claudia Katerinne
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Actitudes frente a la relación cts de estudiantes de licenciatura en ciencias naturales
de réir: Ochoa Camacho, Edelmira, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

The impac t of a scientific issue aproac h on the scientific and technological literac y of youth and adults
de réir: García Ramírez, Natalia Katherine, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Gamification to Engage Young Learners in the English Class
de réir: Barbosa Alfonso, Luisa Fernanda, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Technological mediation: new scenarios for teaching practice
de réir: Muñoz Rojas, Henry Alfonso
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)