Trích dẫn kiểu APA (xuất bản lần thứ 7)

Hernández Victoria, J. C., Diaz González, L. D., & Méndez Garzón, F. S. (2022). Not Easy Being “Me”: Deconstructing Foreign Language Teachers’ Self Through Collaborative Autoethnography. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)

Hernández Victoria, Juan Camilo, Laura Daniela Diaz González, và Franz Stehf Méndez Garzón. Not Easy Being “Me”: Deconstructing Foreign Language Teachers’ Self Through Collaborative Autoethnography. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2022.

Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)

Hernández Victoria, Juan Camilo, et al. Not Easy Being “Me”: Deconstructing Foreign Language Teachers’ Self Through Collaborative Autoethnography. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2022.

Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.