Normal Schools in Latin America

Normal Schools in Latin America

The present edition of Rhela, aimed at the debate on the diverse perspectives of the Normal School in Latin America, presents a dossier of eight (06) articles on the subject, most of which are oriented to a history of the present time, with the exception of one article that reflects the history of a...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Lima-Jardilino, José Rubens, de Lourdes Alvarado, María
Format:	Online
Język:	spa
Wydane:	Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2022
Hasła przedmiotowe:	Education Latin America Normal Schools Educación Escuelas Normales América Latina Educação Faculdades de Formação de Professores
Dostęp online:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/14517

Podobne zapisy

The Future of the Past in Latin America
od: Peters, Stefan
Wydane: (2019)

Presentación : elecciones y cultura política en América
od: Acuña Rodríguez, Olga Yanet
Wydane: (2017)

Economic thinking in Latin America (1950- 2010). Background and perspectives
od: Barón, Diego Francisco
Wydane: (2012)

Educadores en América Latina y el Caribe : de la Colonia a los Siglos xix y xx
od: Lima Jardilino, José Rubens, i wsp.
Wydane: (2020)

Gestión territorial y desarrollo : hacia una política de desarrollo territorial sostenible en América Latina.
od: Massiris Cabeza, Ángel Miguel; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Wydane: (2015)

The Washington Consensus: some Implications for Latin America
od: Castañeda Rodríguez, Víctor Mauricio, i wsp.
Wydane: (2017)

Gestión territorial y desarrollo : hacia una política de desarrollo territorial sostenible en América Latina.
od: Massiris Cabeza, Ángel Miguel
Wydane: (2020)

The first Normal School for Nursery-School Teachers in Guatemala
od: Cortez Sic, José Enrique, i wsp.
Wydane: (2022)

Reflexiones sobre el concepto cultura política y la investigación histórica de la democracia en América Latina
od: Rodríguez Franco, Adriana
Wydane: (2017)

Educadores en América Latina y el Caribe del siglo XX al siglo XXI.
od: Acevedo Tarazona, Álvaro, i wsp.
Wydane: (2020)

Universitarization of teacher formation in the Colombian Normal School
od: Rátiva Velandia, Marlén, i wsp.
Wydane: (2022)

La ilustración en América Colonial : bibliografía crítica
Wydane: (2020)

Educadores en América Latina y el Caribe del siglo XX al siglo XXI.
od: Soto Arango, Diana Elvira; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, i wsp.
Wydane: (2011)

Educadores en América Latina y el Caribe : de la Colonia a los Siglos XIX y XX.
od: Soto Arango, Diana Elvira; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, i wsp.
Wydane: (2011)

The Latin American University and its Role in the Transition toward an Effective Socio-Educational Model
od: Centeno-Leyva, Sharon
Wydane: (2023)

BETWEEN EUROPE AND LATIN AMERICA: RODRIGO MERCEDES, PSYCHOLOGIST PIONEER
od: Guil, Ana, i wsp.
Wydane: (2012)

Our Friends the Biographers: A Genealogy of Literary Affairs
od: Musitano, Julia
Wydane: (2020)

Reflections on the Concept of Political Culture and Historical Research on Democracy in Latin
od: Rodríguez Franco, Adriana
Wydane: (2017)

Educadores en América Latina y el Caribe. De la Colonia a los siglos XIX y XX
Wydane: (2020)

Castro Gutiérrez, Felipe. Historia social de la Real Casa de Moneda de MéxicoCastro Gutiérrez, Felipe. Historia social de la Real Casa de Moneda de México. México: UNAM, Instituto de Investigaciones Históricas, 2012
od: Velasco Pedraza, Julián Andrei
Wydane: (2018)

Normal School and tests in Colombia
od: Figueroa, Claudia, i wsp.
Wydane: (2014)

Ramírez Bacca, Renzo. Introduction to the history of Latin America in the 20th century. Pereira: Editorial Universidad Tecnológica de Pereira, (Collection Master’s in History- Essay Collection), 2020, 237 p.:
od: García, Aldo
Wydane: (2022)

Constant features in Latin American student movements: an approach based on the Chilean case of 2011
od: Donoso Romo, Andrés
Wydane: (2017)

A Review of Latin American Integration: From LAFTA to LAIA
od: Villarreal García, Julio Francisco, i wsp.
Wydane: (2023)

La historia reciente en los currículos escolares de Argentina, Chile y Colombia. Desafíos de la educación para la ciudadanía desde la Didáctica de las Ciencias Sociales
od: Pagès Blanch, Joan, i wsp.
Wydane: (2018)

La masonería en la independencia de América : tres siglos de fundación de la masonería simbólica (1717 - 2017)
Wydane: (2021)

First Normal School for Men in Guatemala (1875-1918 first stage). Foundation, authorities, teachers, crises and permanent changes
od: López Rivas, Oscar Hugo, i wsp.
Wydane: (2022)

Los esclavos invisibles : autoritarismo, explotación y derechos de los niños en América Latina.
od: Salazar María, Cristina
Wydane: (2020)

Los esclavos invisibles : autoritarismo, explotación y derechos de los niños en América Latina.
od: Salazar, María Cristina; Universidad UTE
Wydane: (2006)

García Naranjo, Francisco A., y Eduardo MirandaArrieta, coords. Discurso y poder. Ensayos históricos sobre actores políticos y prácticas de gobierno.Morelia: Instituto de Investigaciones Históricas de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, 2016.
od: Cortés Zavala, María Teresa
Wydane: (2018)

School imaginaries on the bicentennial of the American independence) in the Normal Schools of the Cundiboyacense region (2009-2019
od: Parra Báez, Lina Adriana; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, i wsp.
Wydane: (2022)

The Normal School of Peçanha: installation, operation and organization at the beginning of the 20th century
od: Medeiros Carvalho, Cleonice, i wsp.
Wydane: (2022)

Representations and Writing Practices in the Latin American Context. State of the Art
od: MORENO PINEDA, VÍCTOR ALFONSO
Wydane: (2018)

The Student Movement as an Object of study in the Colombia and continental historiography: Notes for a balance and a research agenda
od: Acevedo Tarazona, Álvaro, i wsp.
Wydane: (2011)

La maestra rural en Iberoamerica : historias de vida de maestras
Wydane: (2020)

Educadores en América Latina y el Caribe del siglo XX al XXI
Wydane: (2020)

THE LATIN AMERICAN UNIVERSITY PROFESSOR: TOWARDS AN ETHICAL, SCIENTIFIC AND SOCIAL RESPOSIBILITY
od: Soto Arango, Diana Elvira
Wydane: (2011)

Movimientos estudiantiles latinoamericanos en los años sesenta
od: Luciani, Laura
Wydane: (2019)

Education in rural popular movements: state of the art
od: Palumbo, María Mercedes
Wydane: (2016)

Global Industrial Production Chains in Latin America From A Structuralist Perspective
od: Lauxmann, Carolina Teresita, i wsp.
Wydane: (2021)