Riaño Arias, L. J., & Bustamante Parra, A. C. (2022). Emotions in the reading-writing process of elementary school students. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Riaño Arias, Leidy Julieth, και Andrea Catalina Bustamante Parra. Emotions in the Reading-writing Process of Elementary School Students. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2022.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Riaño Arias, Leidy Julieth, και Andrea Catalina Bustamante Parra. Emotions in the Reading-writing Process of Elementary School Students. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2022.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.