Riaño Arias, L. J., & Bustamante Parra, A. C. (2022). Emotions in the reading-writing process of elementary school students. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Style de citation Chicago (17e éd.)Riaño Arias, Leidy Julieth, et Andrea Catalina Bustamante Parra. Emotions in the Reading-writing Process of Elementary School Students. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2022.
Style de citation MLA (9e éd.)Riaño Arias, Leidy Julieth, et Andrea Catalina Bustamante Parra. Emotions in the Reading-writing Process of Elementary School Students. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2022.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.
