Poetry and territory in José María Arguedas: The Andean ecopoetics of Deep Rivers

Poetry and territory in José María Arguedas: The Andean ecopoetics of Deep Rivers

This article attempts to rethink Deep Rivers (1958) by José María Arguedas (1911-1969) from the ecological concerns that mark our time, in order to account for the irreplaceable contribution and relevance of the Andean writer and anthropologist. The aim is to carry out an ecopoetic hermeneutic of Ar...

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Favaron Peyón, Pedro Martín
Fformat:	Online
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2022
Pynciau:	ecopoetics quechua intercultural translation indigenous knowledge sacred fabric of life ecopoéticas traducción intercultural saberes indígenas tejido sagrado de la vida ecopética quíchua tradução intercultural conhecimento indígena tecido sagrado da vida
Mynediad Ar-lein:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/la_palabra/article/view/14713

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Ñausa urpi: the Symbol as a Figurative Resource in the Composition of Quechua Songs in the Narrative of José María Arguedas
gan: Altamirano Flores, Federico
Cyhoeddwyd: (2023)

Pagan Mysticism and Gaucho Teratology
gan: Arce, Rafael
Cyhoeddwyd: (2017)

Processes of intercultural education and indigenous self-segregation in the Aimaras of Puno, Perú
gan: Bermejo Paredes, Saul, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Identification of ancestral knowledge in the Emberá Katío ethnic group on environmental care
gan: Cantero, Elizabeth, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Canto y relatos, resistencias políticas y culturales de algunas mujeres amazónicas
gan: Serrano Riobó, Yeshica
Cyhoeddwyd: (2017)

Indigenous peoples and the right to go and to come : towards an intercultural conception of human rights.
gan: Munhós, Luyse Vilaverde Abascal, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Tres indigenismos en el parlache: concho, cucha/cucho y tote
gan: Giraldo Gallego, Diana Andrea
Cyhoeddwyd: (2015)

Nicolasa Gotay Norales (1973…) A story of revisibilization of the garifuna culture
gan: Lopez Perez, Danilo, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Desafíos para articular la educación propia con la educación oficial, en la Comunidad Educativa la Esmeralda del Resguardo Indígena Caño Mochuelo, Casanare
gan: Alba Arcos, Martha Liliana
Cyhoeddwyd: (2023)

Entre la selva, río y saberes : un proceso de formación inicial de licenciados en el Centro Tutorial de Barrancominas Guainía
gan: Dallos Reyes, Yazmin Del Carmen, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

School dynamics associated to the construction of an intercultural curriculum for peace and territorial justice in the Colombian Caribbean, 2018-2019
gan: González Monroy, Luis Alfredo, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Inclusive education: building together towards intercultural citizenship
gan: Morales Acosta, Gina Viviana, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Minimal Nature in Walt Whitman’s Leaves of Grass
gan: Romero, Laura Soledad
Cyhoeddwyd: (2024)

Instrucción pública y demanda por preceptores normalistas en la Araucanía del siglo XIX
gan: Turra Díaz, Omar, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Advances and Challenges in University Teacher Instruction in Intercultural Bilingual Education
gan: Cortez Sic, José Enrique
Cyhoeddwyd: (2019)

Dialogue of knowledge: indigenous justice in Cauca and ordinary justice, a possible cultural exchange
gan: Alvarez Soler, Jaime Antonio
Cyhoeddwyd: (2019)

Experiential learning workshops on a group of student-teachers’ intercultural awareness, as the first component of ICC
gan: Sierra Ramírez, Mariana Alejandra, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Professionalization of indigenous teachers. Challenges at the National Pedagogical University, Unit 071, Chiapas
gan: Gómez, José Bastiani, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Origin and perspectives of Intercultural Bilingual Education policies in Peru: utopia towards a quality IBE
gan: Ruelas Vargas, David
Cyhoeddwyd: (2021)

The Intercultural Education in Guatemala of the 21st Century: a critical regard from the history
gan: Véliz Catalán, Néstor Felícito
Cyhoeddwyd: (2020)

Reflections on oral tradition in the classroom
gan: Calderón , Luisa
Cyhoeddwyd: (2022)

Intercambio cultural como herramienta de aprendizaje del inglés como segundo idioma a través de la inmersión total en la cultura de Estados Unidos caso Wellington Fl, USA
gan: Mesa Garavito, Leidy Rocio
Cyhoeddwyd: (2019)

Kamëntzá indigenous education. Upbringing, thought, listening
gan: Caicedo, Sandra Liliana, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Relationships between intercultural sensitivity and educational context: thematic fields
gan: Fernández-Romero, Jairo, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Semántica gestual y comunicación humana
gan: Ussa Álvarez, María del Carmen
Cyhoeddwyd: (2013)

Learning english as a competitive strategy for a professional in the tourism and hospitality industry an experience of cultural exchange this project is a final requirement in order to get a degree as a Professional of Administration for Tourism and Hospitality
gan: Cucanchón Rodríguez, Eliana Yisel
Cyhoeddwyd: (2019)

Social Innovation for Conserving Textile-Craft Practices in Boyacá, Colombia
gan: Moya Espinosa, Pedro Ignacio, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

THE UTOPIA OF BILINGUAL EDUCATION FOR THE ABORIGINES IN 19TH CENTURY ARGENTINA
gan: Pérez Gras, María Laura
Cyhoeddwyd: (2011)

An encounter of two worlds : musical rhythms as a way to shape students’ intercultural competence
gan: Triana Rocha, Sherly Yojana, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Involving University Students in Intercultural Communicative Competence Activities through the Use of Cultural Products and Practices
gan: Hernández García, Milton Gerardo
Cyhoeddwyd: (2017)

Globalization, Cultural Diversity, Education
gan: Vez López, Enrique
Cyhoeddwyd: (2018)

Por las tramas de Sutatausa. Un proyecto de educación patrimonial en y para los Sutatausanos
gan: Cristancho Castaño, José Leonardo
Cyhoeddwyd: (2024)

La formación de ingenieros en perspectiva de CTS : un estudio de caso en los circuitos eléctricos
gan: Sosa Quintero, Luis Fredy
Cyhoeddwyd: (2023)

Rescate de prácticas ancestrales y culturales en la preparación del casabe y mañoco en la comunidad Piapoco y Sikuani
gan: Rivera Reyes, Flor Angela
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Mística pagana y teratología gauchesca
gan: Arce, Rafael Gerardo
Cyhoeddwyd: (2018)

Indigenous movements and education in the 20th century in the southern Andean region of Puno, Peru
gan: Ruelas Vargas, David
Cyhoeddwyd: (2019)

Análisis técnico y socioeconómico de la cadena agroindustrial del mañoco, en el Resguardo Indígena Sáliba el Consejo en el municipio de Orocué, Casanare
gan: Caicedo Alvarez, Elizabeth, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Migración y pedagogía : historias docentes y reflexiones educativas
gan: Argüello Parra, Andrés (Compilador)
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THE INTERCULTURAL SENSITIVITY IN PAULO FREIRE
gan: Norman Estupiñán Quiñones, Núbia Cecilia Agudelo Cely,
Cyhoeddwyd: (2011)

El concepto de interculturalidad en la formación de futuros maestros de idiomas: hacia un estado inicial de la cuestión
gan: Ramos Holguín, Bertha, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)