Determining factors of school failure in Spain: A socio-educational analysis of knowledge production

Determining factors of school failure in Spain: A socio-educational analysis of knowledge production

Objective: this research analyzes the factors that determine school failure in Spain, based on the “Encuesta Social de 2010: Educación y hogares en Andalucía”. From which, we use a representative sample of 5032 cases. Originality/contribution: School failure is a current topic of great interest in s...

書誌詳細
主要な著者:	Moles-López, Elisabet, Añaños, Fanny T-, Burgos Jiménez, Rubén J.
フォーマット:	Online
言語:	spa
出版事項:	Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2022
主題:	School failure school dropout risk factors protective factors school social education academic achievement fracaso escolar abandono escolar factores de riesgo factores de protección educación social escolar rendimiento educativo Insucesso escolar fatores de risco fatores de proteção educação social escolar desempenho educativo
オンライン･アクセス:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/14718

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