Determining factors of school failure in Spain: A socio-educational analysis of knowledge production

Determining factors of school failure in Spain: A socio-educational analysis of knowledge production

Objective: this research analyzes the factors that determine school failure in Spain, based on the “Encuesta Social de 2010: Educación y hogares en Andalucía”. From which, we use a representative sample of 5032 cases. Originality/contribution: School failure is a current topic of great interest in s...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Moles-López, Elisabet, Añaños, Fanny T-, Burgos Jiménez, Rubén J.
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2022
Những chủ đề:	School failure school dropout risk factors protective factors school social education academic achievement fracaso escolar abandono escolar factores de riesgo factores de protección educación social escolar rendimiento educativo Insucesso escolar fatores de risco fatores de proteção educação social escolar desempenho educativo
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/14718

Những quyển sách tương tự

Psychosocial factors in the military environment and their influence within the family.
Bằng: Ortiz Quevedo, Jenny Patricia, et al.
Được phát hành: (2018)

La memoria de la tradición retórica: En torno a la reformulación en Análisis del Discurso
Bằng: Narvaja de Arnoux, Elvira
Được phát hành: (2024)

Incidencia del ambiente familiar en la convivencia escolar de los estudiantes de Grado Noveno (9°) de la Institución Educativa “La Independencia”, del municipio de Sogamoso, Boyacá
Bằng: Salinas Bernal, Laura Jackeline
Được phát hành: (2024)

La deserción escolar rural en Boyacá y su impacto desde un análisis local (2013 – 20218)
Bằng: Pérez Rincón, Adriana María
Được phát hành: (2022)

Development of empathy to improve school environment
Bằng: Hernández Perdomo, Jorge Eliécer, et al.
Được phát hành: (2019)

A look at school time and the single school day. A review of empirical research
Bằng: Dueñas , Elizabeth, et al.
Được phát hành: (2022)

La convivencia escolar a través de la actividad fisica
Bằng: Vargas Vargas, Camilo Arturo
Được phát hành: (2020)

Higiene escolar na Baja California: políticas públicas, professores e médicos (1934-1952)
Bằng: Piñera, David, et al.
Được phát hành: (2023)

Rasgos de historia de un fenómeno y una teoría
Bằng: Zambrano Leal, Armando
Được phát hành: (2017)

Technology as an instrument to measure the school cohabitation
Bằng: Correa Romero, Nelsón Javier, et al.
Được phát hành: (2010)

Resilience in successful math students
Bằng: Santiago, Martha Cecilia, et al.
Được phát hành: (2020)

Students, Approaches and School: School Violence in Colombia, a state of the question
Bằng: Caballero León, Laura, et al.
Được phát hành: (2022)

Dynamics of school curriculum integration: interdisciplinarity in the production of knowledge
Bằng: Peñuela, Diana
Được phát hành: (2021)

School Practices In The Colégio Americano: an Approach to Material Culture
Bằng: Aragão de Sousa, Marlucy do Socorro, et al.
Được phát hành: (2017)

Fracaso escolar
Bằng: Suárez Figueroa, Milena
Được phát hành: (2016)

Reading Comprehension and School Performance
Bằng: GARCÍA GARCÍA, MIGUEL ÁNGEL, et al.
Được phát hành: (2018)

School coexistence to improve learnin.
Bằng: López Páez, Hugo Alberto
Được phát hành: (2022)

Propuesta de intervención directiva “Semillas de Paz” en un clima escolar institucional que favorezca el desarrollo de competencias ciudadanas I.E Normal Superior de Saboya. “Sede Central”
Bằng: Villamil Avila, Hugo León
Được phát hành: (2023)

Herramientas digitales : un camino para las habilidades sociales y la convivencia escolar
Bằng: Cortes López, Karen Andrea, et al.
Được phát hành: (2022)

Masculinities and School Territory in a Rural Educational Institution in Boyacá, Colombia
Bằng: Barbosa , José, et al.
Được phát hành: (2023)

ICT as a socio-relational medium: a descriptive analysis in the school context with high school adolescents
Bằng: Espinel-Rubio, Gladys Adriana, et al.
Được phát hành: (2020)

Educational Institution in Imperial Brazil: History of Education at the Seminario de Mariana, ecclesiastical formation and Church-State conflict (1844-1875)
Bằng: Rodrigues Pereira, João Paulo
Được phát hành: (2023)

The School Transition of rural elementary school to Urban High School: a theoretical approach
Bằng: Hurtado Balaguera, Luz Esther, et al.
Được phát hành: (2020)

School Climate: Conceptualization and Variables
Bằng: Pérez-Guevara, Dayra-Julieth, et al.
Được phát hành: (2022)

Educommunication and school radio in the fields of Boyacá. A perspective from Gadamer's hermeneutics
Bằng: Soler Rocha, José Edilson, et al.
Được phát hành: (2021)

Academic knowledge of arts in the Colombian public school (1800-1850)
Bằng: Cárdenas, Óscar Leonardo, et al.
Được phát hành: (2020)

Caracterización de los ecotopos cafeteros colombianos en el Triángulo del Café
Bằng: Ocampo López, Olga Lucía, et al.
Được phát hành: (2017)

The purposes of school knowledge in science in the Colombian Ministry of National Education curricular guidelines
Bằng: Cárdenas , Ana María, et al.
Được phát hành: (2021)

A glance of domestic violence during confinement caused by Covid-19
Bằng: Carvajal Medina, María Patricia, et al.
Được phát hành: (2022)

La inclusión en la escuela, una oportunidad para aprender juntos
Bằng: Molano Garavito, Luz Dary, et al.
Được phát hành: (2017)

Approaches to school management: an approximation from the latin american perspective
Bằng: Naranjo Mayorga, Nelson
Được phát hành: (2019)

Los valores y la convivencia una tarea significativa en la vida escolar
Bằng: Hernández Castro, Jenny Katherin
Được phát hành: (2017)

TPR-Storytelling. A key to speak fluently in English
Bằng: Bernal Numpaque, Nidia Rocío, et al.
Được phát hành: (2011)

Parties, rituals and symbolisms in schools
Bằng: Valencia Aguirre, Ana Cecilia
Được phát hành: (2015)

Estrategia empresarial para apropiar el Manual de Convivencia en la comunidad educativa Jorge Eliecer Gaitán-Tota
Bằng: Valderrama Bello, Ariel
Được phát hành: (2023)

Trabajo colaborativo: una estrategia para estimular ambientes escolares pacíficos en primaria
Bằng: Perea Lara, Jóse Leonardo
Được phát hành: (2019)

Enfoques de la gestión escolar : una aproximación desde el contexto Latinoamericano
Bằng: Naranjo Mayorga, Nelson
Được phát hành: (2018)

The The elusive time in schools: students of the Mexico state during the mid-nineteenth century
Bằng: Bustamante Vismara, Jose
Được phát hành: (2020)

The The development of the educational institutions in the social transformation process: From the High School Colegio de Bachilleres of the Chihuahua state, Mexico (1973-1985)
Bằng: Salcido Sáenz, Marilyn Georgia, et al.
Được phát hành: (2020)

The challenge: educate to coexist
Bằng: Montaña Beltrán, Andrea Carolina, et al.
Được phát hành: (2019)