O PROFESSOR UNIVERSITÁRIO COMO EDUCADOR

NO MOMENTO EM QUE O HOMEM, discernindo o tempo, conseguiu «atravessá-lo», jogando para um passado até então incorporado a seu presente quase eterno, grande parte das forças mágicas, atuantes, que o comandavam, deu um passo decisivo na história da cultura. Iniciou-se aí, em termos de ensaios tímidos,...

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書誌詳細
第一著者: RHELA, Revista
フォーマット: Online
言語:spa
出版事項: Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2012
オンライン・アクセス:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/1490