Assessment of the teaching performance favors to creativity in a sample of Colombian public and private educational institutions
The present study was oriented to assess the teaching performance that favors creativity from the teaching practices, contrasting it with the type of educational institution, pedagogical model, creativity and academic score of the students in a sample of the educational institutions of the Aburrá Va...
Những tác giả chính: | Klimenko, Olena, Hernández-Flórez, Nubia Ester, Tamayo-Lopera, Diego Alfredo, Cudris-Torres, Lorena, Niño-Vega, Jorge Armando, Vizcaino-Escobar, Annia Esther |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | eng |
Được phát hành: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/investigacion_duitama/article/view/16071 |
- Những quyển sách tương tự
-
Perceptual reversals and creativity: is it possible to develop divergent thinking by modulating bistable perception?
Bằng: Rodríguez-Martínez, Guillermo
Được phát hành: (2023) -
El rol del lenguaje en la construcción del sujeto, una reflexión teórica
Bằng: Sola-Morales, Salomé
Được phát hành: (2017) -
Habilidades de pensamiento creativo en maestros en formación
Bằng: Villacrez Oliva, María Victoria
Được phát hành: (2017) -
Study of the provisions and their impact on cognitive skills in preschool.
Bằng: Espinosa Reyes, Lilian Dayana, et al.
Được phát hành: (2022) -
Algunos elementos didácticos para la construcción de una propuesta pedagógica para la enseñanza de la Economía
Bằng: Tobón, Alexander
Được phát hành: (2008)