The didactic sequence as a strategy for strengthening metric thinking, through the use of the home-school garden and the PhET

The didactic sequence as a strategy for strengthening metric thinking, through the use of the home-school garden and the PhET

The purpose of this research was the implementation of didactic sequences, to strengthen metric thinking, through the use of the home garden and PHETs, based on the need it presents in the insufficiencies and low level of performance evidenced in ninth grade students 902 and 906, in the 2017-2018 sa...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Lagos López, Yicela Heredia, González Pulido, José Weymar
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2023
Những chủ đề:	Secuencia didáctica Pensamiento métrico PhET didáctica huerta escolar-casera metric thinking didactic sequence didactics home garden Sequência didática pensamento métrico didática horta casa-escola
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/view/16425

Những quyển sách tương tự

Teaching the Concept of pH from the Perspective of Scientific Thinking: An Exploratory Systematic Review
Bằng: Pineda-Caro, Diana Yicela, et al.
Được phát hành: (2020)

Correlación entre la fertilidad y el pH uterino de vacas Holstein suplementadas con levadura de cerveza
Bằng: Barrera-Sánchez, Lina María, et al.
Được phát hành: (2011)

Solubilidad y reacción del aluminio en el suelo
Bằng: Casierra-Posada, Fánor, et al.
Được phát hành: (2011)

Stress for aluminum in plants: reactions in the soil, symptoms in plants and amelioration possibilities. A review
Bằng: Casierra-Posada, Fánor, et al.
Được phát hành: (2018)

Didactic sequence: problem solving fraction part-everything and operator in personal learning environment grade 6º
Bằng: Niño Betancourt, Roberto Alejandro, et al.
Được phát hành: (2023)

Emotions in the reading-writing process of elementary school students.
Bằng: Riaño Arias, Leidy Julieth, et al.
Được phát hành: (2022)

Evaluation of calcium carbonate (CaCO3) inclusion in solid-state kinetic fermentation of Solanum tuberosum postharvest waste
Bằng: Borras, Luis Miguel, et al.
Được phát hành: (2017)

El aluminio en el suelo y algunas estrategias de manejo
Bằng: Forero-Ulloa, Fabio Emilio, et al.
Được phát hành: (2011)

Determination of salt dynamics in leached water from cultivated onions (Allium cepa) under two irrigation systems in the Samacá-Boyacá Valley
Bằng: Cely-Reyes, Germán Eduardo, et al.
Được phát hành: (2022)

Monitoring of ph, redox and turbidity in a water treatment plant using WSN with ZIGBEE technology
Bằng: Fonseca-Gonzaléz, Gerson, et al.
Được phát hành: (2014)

Physiological and physicochemical behaviour of coated banana passion fruit (Passiflora mollissima Bailey) stored at two temperatures
Bằng: Téllez, Claudia Patricia, et al.
Được phát hành: (2011)

Applications of Industry 4.0 in the standardization of jams’ production process
Bằng: Burgos Naranjo, Ángel Isaac, et al.
Được phát hành: (2021)

Características fisicoquímicas y organolépticas de frutos de tomate de árbol (Solanum betaceum Cav) a dos temperaturas de almacenamiento y tipos de cera
Bằng: Contreras, Jorge, et al.
Được phát hành: (2011)

Towards a Pedagogy of the Uncertain: Contributions for a New Didactics of Poetry
Bằng: Munita, Felipe
Được phát hành: (2023)

Characterization of cape gooseberry (Physalis peruviana L.) fruits from plants irrigated with different regimens and calcium doses
Bằng: Álvarez-Herrera, Javier Giovanni, et al.
Được phát hành: (2022)

Historical, Epistemological and Didactic Study of the Parabola
Bằng: Aldana Bermúdez, Eliécer, et al.
Được phát hành: (2018)

Labyrinth, Crime and Local Bestiary: Didactic Strategies to Using Traditional Narrative in the Class
Bằng: Becerra Lagos, José Inocencio
Được phát hành: (2021)

Poetic Education and Ecocriticism. Los árboles by Elena Martín Vivaldi
Bằng: Rosal Nadales, María
Được phát hành: (2023)

Pedagogical content knowledge and teaching of philosophy
Bằng: Castro, Lizeth Ximena, et al.
Được phát hành: (2020)

Características físico-químicas de frutos de abobrinha -de-moita em função de doses de potássio em cobertura
Bằng: Sampaio de Araújo, Humberto, et al.
Được phát hành: (2015)

Growth and yield of strawberry cultivars (Fragaria sp.) affected by flooding
Bằng: Casierra-Posada, Fánor, et al.
Được phát hành: (2011)

Strengthening life skills : life proyect.
Bằng: Medina Gómez, Alba Lorena, et al.
Được phát hành: (2022)

El contexto extraescolar como mediación en el desarrollo del pensamiento métrico
Bằng: Tuta Mora, Angela Rocío
Được phát hành: (2021)

Reflections on teaching the humanities at university
Bằng: Fuentes Mejía, Cristina
Được phát hành: (2013)

Pedagogy and didactics: outline of differences, tensions, and relations of two fields
Bằng: Zambrano Leal, Armando
Được phát hành: (2016)

Patterns of Communicative Interaction of a Mathematics professor. Case study
Bằng: Leguizamón Romero, José Francisco
Được phát hành: (2017)

Didactic suitability criteria in a Lesson Study-based class
Bằng: Hummes, Viviane Beatriz, et al.
Được phát hành: (2020)

Language didactics and communication: research field and teacher training
Bằng: Calderón, Dora Inés
Được phát hành: (2018)

Influence of the didactic contract in learning the concept of function
Bằng: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza, et al.
Được phát hành: (2011)

Didactics and communication. habermas’ contributions to education
Bằng: Gómez Duarte, Leonardo, et al.
Được phát hành: (2014)

Topology in the UPTC: the legacy of Professor Manuel Suárez—1941-2020
Bằng: Fúneme, Cristian Camilo, et al.
Được phát hành: (2021)

Accounting research training: from statement to action
Bằng: Ruiz Rojas, Gustavo Alberto, et al.
Được phát hành: (2014)

Ane Mona and Hulda by Jenny Jordahl: a Feminist Didactic Perspectives on Children’s Literature
Bằng: Hernández Quintana, Blanca
Được phát hành: (2023)

Criticism of the use of memory as a learning resource during the 19th century in Chile
Bằng: Lara, Jesús Moisés
Được phát hành: (2019)

Philosophical dissertation: a didactic strategy between orality and writing
Bằng: Barreto Bernal, Leidy Jazmin
Được phát hành: (2011)

Metrics Model to Complement the Evaluation of DevOps in Software Companies
Bằng: Orozco-Garcés, Carlos-Eduardo, et al.
Được phát hành: (2022)

Fundamentos didácticos básicos de física experimental
Bằng: Bolívar Cely, Simón, et al.
Được phát hành: (2021)

Didactic intervention for the extraction and quantification of steroids in urine
Bằng: Angulo, Diego Hernando, et al.
Được phát hành: (2021)

Epistemological Study of the Object Group: A Piagetian Perspective in the Light of The Onto- Semiotic Approach to Mathematics Cognition
Bằng: Sepúlveda Delgado, Omaida, et al.
Được phát hành: (2017)

Evaluación de la degradación de superficies de fluorapatita mediante técnicas electroquímicas. (Degradation Assessment of Fluorapatite Surfaces using Electrochemical Techniques)
Bằng: Reyes Jaimes, L. J., et al.
Được phát hành: (2015)