Criticism and freedom: difficulties and opportunities in the school context

Criticism and freedom: difficulties and opportunities in the school context

The purpose of this article is to analyze the possibilities of criticism and freedom of the subject in the school context. The selected method was the documentary review. The article has been structured in three parts. In the first one, an approach to the idea of pedagogical anthropology is made, wi...

書誌詳細
第一著者:	Brito, Leonardo
フォーマット:	Online
言語:	spa
出版事項:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2023
主題:	libertad; pedagogía; antropología; filosofía; crítica; escuela
オンライン･アクセス:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/16451

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